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《渔家傲》预习案

【学习目标】

1.了解李清照及其作品的写作背景。

2.理解诗词的内容，体会词人的思想感情。

3. 反复诵读进而感悟词作主旨。

一、写作背景：
 这首词，是李清照唯一的豪放词，是她南渡以后的作品。李清照生活在北宋后期和南宋前期,以靖康之变为界分为前后两期。前期生活幸福美满，金兵入侵，攻灭北宋，李清照被迫南渡，不久丈夫赵明诚病死。国破家亡夫死，使她生活上和精神上受到很大的打击，从此，她只身漂泊江南，孤单寂寞地度过她那艰苦岁月的晚年，处于“路长嗟日暮”的困境。但她是一个性格爽直、柔中有刚、不愿受现实生活束缚的人，所以，放飞想象的翅膀，幻想出一条能使精神有所寄托的道路，以求摆脱人间那前路茫茫、看不到任何希望的境况。于是梦跨云雾，渡天河，归帝宫，乘万里风到仙山去。这样豪迈的气概，不凡的壮举，就使这首词显示出浪漫的情调，豪放的风格，而和她的其他词作风格迥然不同。

二、反复朗读，做到：读准字音，读出节奏，能初步地传情达意。

三、给下列加点字注音或依音填写字形，想一想，你是怎样记住这些字音、字形的？

梦魂（     ）  嗟（    ）    谩有（    ）    蓬舟（   ）         

四、结合书中注释解释重点字及诗句的意思。

1. 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。

云涛：                       星河欲转：                帆：

句意：

2. 仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。

 帝所：         殷勤：

句意：

3. 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。

报：              嗟：            漫：

句意：

4. 九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。

举：                  蓬舟：                  三山：

句意：

句意：

五、诗歌鉴赏

鉴赏角度：（1）炼字角度；（2）修辞方法角度，例如：比喻、反问等；（3）诗歌写法，比如用典、衬托等，（4）标点角度赏析。

请从《渔家傲》中选出你欣赏的两句诗，并试着写出分析。（用“……写法，表现了作者……”句式）

六、我在预习中遇到的疑难（为方便帮助你，请一定写具体）。