学而不思则惘，思而不学则殆。

——题记

     “学”是青年人经常说到的一个字，也是有志青年崇敬、向往和积极利用的一个字。那么，到底学什么、怎么学、为何学呢？我们并不一定明晰。其实，我们的古人造字的时候就赋予了“学”字丰富的思想文化，告诉了我们答案。

    “学”的繁体字“學”是由“臼、爻、穴、子”四部分组成的。“臼”古义指幼牙，后引申为小孩子刚出生后呀呀说话的样子；“爻”指文字，后来延伸为知识、智慧。“穴”指本义指洞穴，引申为钻研、开拓；“子”是指儿子，在“字”的最下面是指子承父业，继续学习，活到老，学到老。

    它告诉我们，人从牙牙学语的时候就开始了学习，也就是说，人从一生下来就开始了学习的过程。学的是些最基本的知识——拼音、文字等。当我们懂事了，父母就开始从行动上、言语上教育我们，在让我们懂得一些基本知识的同时，更重要的是教给我们做人的道理，教育我们怎么做人，怎样做一名合格的人。所以说，“父母是我们的启蒙老师”。

     我们的老师在传授我们的基础知识的同时，更多的是系统的传授我们知识的理论与实践，解决我们各类疑难问题。所以，大文学家韩愈说：“师者，所以传道受业解惑也。”确实是很经典的一句话。其实，他还没有说另一个重要点——为人师表、身正示范！而这一切才更能让我们成为一个真正的人，一个成年人，一个优秀的人，一个大写的人！所以我们经常说“师徒如父子”。

    “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在“学”的造字中似乎已经蕴涵了。“学”的繁体字告诉我们，无论做什么事，我们都要学会仔细思考、深深钻研、学会努力刻苦。没有不劳而获的东西，只要我们刻苦、勤奋，我们一定会做好每件事，做一个成功的人。

       学习，只有学习，才能进步，只有进步，才能发展自己，提高自己，成就自己。学习也没有时间限制， 活到老，学到老，学习是代代相传的事情，没有一个人，没有一个时期不需要。