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2019——2020高二上学期期末考试总结分析

(2020-01-14 23:07:02)
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期末考试

成绩分析

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砥砺前行

分类: 教与学

    提前几个小时到学校,走进办公室第一件事就是看成绩。年级文科前100名,270班有19人,超出班平均数2人;271班仅11人,比班平均数6人。年级文科前150名,270班22人,271班21人,都低于班平均数。心想这次考试应该打个翻身仗,洗刷期中考试落后的耻辱。偏偏事与愿违,大致看过去就知道考得一塌糊涂,无地自容。

    最近两个月,每次静校前我站在教室守护学生学习,直到上课才离开。平均每天增加一个半小时,想通过加倍付出端正学生学习态度,提高学习效率,力争两个班名列前茅。残酷的结果告诉我美好的愿望再次变成凄凉的失望。到底什么原因?两个班长直言:晚自习前、晚自习后的自主学时间,有些同学讨论问题,有些同学大声喧哗,教室乱嘈嘈的,得不到安静,其他同学很难集中精力学习。还有老师上课不管理,学生想干啥干啥,根本不在学习。日复一日,浪费了很多时间。

    这些问题说起来简单,解决起来实在不容易。但必须解决,不能任其发展。领导看着我,老师们看着我,我就是一个焦点,焦点不能一直黯然失色。只要还有机会,只要身体允许,我就要顽强拼搏。晚自习前后两个小时,我要么扎在教室,要么坐在管理中心透过监控仪关注学生,及时发现问题,及时纠正。课堂管理松弛的教师上课,我天天去观察,看看哪些同学趁机作乱,严加制止。我曾经改写过许多学困班级的历史,现在也一定能。

    这次考试结束了,我必须振奋精神勇敢面对。我把文科六门学科前150名、前100名学生的均分计算出来,然后将270、271两个班的成绩分别放在两张电子表格中,每科右边插入一列,运用求和公式一丝不苟地统计每个学生每科成绩与学科均分比较的分差,可以直观地看出每个学生哪些学科不错,哪些学科薄弱,哪些学科拖累太重。同时,计算出每个学生这次考试与上次考试校名次的变化,前进多少名,或者退步多少名,以便更有针对性地进行指导。

    具体分析期末考试成绩:按年级排名分析270班:前100名,获得19席,超过个班平均数,这是唯一值得高兴的数字;5个学生排到前30名,达文科各班平均数,也还过得去。其余便令人叹惋了,仅王浩1个学生挺进前10名,堪称我们班的一等功臣;8个学生进入前50名,略低于各班平均数;前150名,只有22个学生入内,比平均数25人少3人,差距明显存在。

    坚守前100名12人:张达琰、王浩、刘佳坤、刘昱然、王子仪、张裕、常莉梅、孙心怡、邢俊彤、许贺梅、李鑫荣、王嘉昊。你们成绩优异,实力显著,都是我们班的实力派,堪称我们这个集体的翘楚,值得每一位同学赞赏和学习。希望你们不骄不躁,再接再厉,精益求精,夺得更高分数、更好名次。

    守卫前150名5人:郑雅倩、郜鑫凯、张雪锦、陈周杰、申昊田。你们具有相当不错的潜力,坚持查漏补缺,扬长补短,每一学科都能增加十几分,甚至增加几十分,创造更加自豪的成绩。

    进步学生25人,其中跨进前100名6人:康兆霖、王家旭、陈周杰、张雪锦、申昊田、郜鑫凯。祝贺你们取得的进步。同时劝告你们珍惜时间,勤奋学习,扎实基础,丰富知识,练就钢筋铁骨,捍卫来之不易的成绩。继续冲锋陷阵,杀进前100名,为班级再立新功,为自己再展风采。

    270班退步学生25人。其中退步10至20个名次5人:温佳欣、常莉梅、邢俊彤、冯世豪、刘佳坤;退步20至30个名次6人:张达琰、刘昱然、崔梦锦、孙心怡、赵子玉、李昕烨;退步30至50个名次4人:李婧、姬子芮、王思琴、郜夏玉;退步50至100个名次4人:郜雅茹、赵林涛、王子仪、杨思佳、李丰鑫;退步最大101名。万事皆有因。你们要擦亮眼睛,反观自己的不足,要转动脑筋,思考自己的差距。要懂得尊严和荣誉来自奋斗,来自成功,时刻正告自己加强自律,静下心来努力学习,充实自己,壮大自己。世上无难事,只要肯登攀。坚信别人能够进步,你一定也可以。其中选择艺术专业的学生2人:李昕晔、姬子芮,成绩都在365分以上,足够考一所本科大学。但是明年学习艺术课时间要增加,学习文化课的时间将减少许多,因此不敢掉以轻心。要高度重视,捍卫这个分数,再往下落,就前路凶险了。

    4人跌出前150名:李丰鑫、赵林涛、郜雅茹、冯世豪。你们的倒退好比雪上加霜,严重压低班级成绩。你们中有些同学虚度光阴,贪玩懒散,消极懈怠,不思进取,既对自己极不负责任,也在损害我们这个团队。希望你们幡然悔悟,改过自新,勤奋学习,做好以后的自己,写好以后的人生。

————

    按年级排名分析271班:很痛心,没有学生跻身前30名,缺少浴血奋战的尖兵。最好名次王静怡同学38名;前40名也仅2人,远离文科各班平均数7人;4个学生进入前50名,不及各班平均数一半;前100名,获得11席,仍明显低于班均数17人;前150名,21个学生加入,比班平均数少4人,所有数字都是灰溜溜的,没有一点精彩。

    卫冕前100名7人:秦婧娴、宋倩倩、苏亚琪、贺慧慧、王静怡、张宇乐、祁静宇。他们用相对稳定的优异成绩证明了自己的信心与实力,不愧为271班的荣耀。希望他们谦虚谨慎、再接再厉,超越自己,追寻更加优秀的自己。

    守住前150名5人:刘佳琳、崔锐洁、李欣颖、王毓孟、何雪林、贺宜美、乔晨欣。你们中有勤奋刻苦的学生,永远相信你们,相信你们坚持不懈的努力终将梦想成真。在这里我劝告你们学习中重视消化、吸收、复习、储备基础知识,训练中重视卡时间、提效率、多总结,常反思,认真梳理解题思路,不断优化学习方法,强化学习能力。请相信名列前茅的成绩和你们近在咫尺。

    进步学生19人,其中冲进前100名4人:王毓孟、郜娅妮、乔晨欣、何雪林;跨进前150名7人:李霞、张宇露、邢煜鑫、贺宜美、张楚、李均嵘、程靖晶。这些同学有的确实付出了很多努力,用勤奋和拼劲儿赢得了可喜的收获,我为你们点赞,为他们送上热烈的掌声。有的平时表现一般,上课心不在焉、作业敷衍了事、周练平淡无奇,显然依靠较好的运气站高了一些。这种情况的同学务必戒骄戒躁,不要这次上浮了,下次又深潜了,上蹿下跳,看不出真正的实力,告诫你们拿出踏踏实实的学习态度,守卫自己的成绩,让同学们看到你们锲而不舍的决心和毅力。其中2名学生已经选择艺术专业,周末两天学习艺术专业,学习文化课时间减少,却考出了比整天在教室学习的学生,值得我们思考。

    271班退步学生29人。其中退步10至20名1人:秦婧娴;退步20至30名2人:苏亚琪、李泽源;退步30至50名4人:李欣颖、崔锐洁、刘佳琳、孙佳茹;以上同学如果成绩保持在前100名,属于正常波动。退步50至100名13人:李哲宇、靳芝鑫、许欢、宋倩倩、邵佩颖、李欣月、李豆瑶、冯怡睿、周璨、张鑫怡、牛雨晨、刘炎浩、琚璀雪;退步100名以上4人:焦燕梅、郭佳琳、刘俊辉。其中许欢同学有情可原。其他同学要不甘落后,奋起直追。

    1人滑出前100名:刘佳琳;10人坠落在150名之后:冯怡睿、郭佳琳、刘俊辉、焦燕梅、李哲宇、邵佩颖、张鑫怡、牛雨晨、李豆瑶、琚璀雪、刘炎浩。最典型的是从88名垂降至198名,差距110名。上述同学都要认真剖析自己,反思退步的主客观原因,首先是学习态度是否端正,学习习惯是否良好。其次是学习方法是否科学,学习效果是否明显。然后才是老师讲课是否清晰,管理是否严格,指导是否到位。切实对症下药,治疗自己学习上的疾病。

    关于退步我想和同学们分享一句话:“知耻而后勇。”希望平时勤奋的同学不要背上包袱,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”但愿曾经贪玩任性的同学冷静下来,好好看看自己的缺点,改一改,变一变,换个新样子,拿出好状态,必定脱颖而出,得到同学们认可和欣赏。

    同学们!无论多么重要的考试,结束了就是历史。历史不可能捆住我们前行的双脚,只会告诉我们未来的路怎样走更好。

   “前车之覆,后车之鉴”,同学们务必吸取痛心的教训,笃学践行,弘毅自强,奋力拼搏。从现在开始,坚决割除课前预习、上课心不在焉、课后懒得复习、作业敷衍了事、周练满不在乎、不懂不想请教等不良习惯,提高学习的标准和努力的质量,激励自己把认真预习、专心听讲、及时复习统一起来,把规范作业、限时周练、重视考试统一起来,把独立思考、合作探究、虚心请教统一起来,把科学笔记、强化记忆、经常回顾统一起来,把灵活思维、强化训练、善于总结统一起来。持之以恒,久久为功。

    希望下了决心下了保证的同学一诺千金,说到做到,不要轻诺寡信,说了就忘。相信志存高远、勇于拼搏的同学们一定能坚定信念,重整旗鼓,刻苦两个月,在下学期打出漂亮仗。

2020.1.14

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