加载中…写给儿子班主任的一封信
(2010-01-11 16:54:34)
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分类： 校园教育 |
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尊敬的闫老师：
您好！
我是**同学的家长。自从孩子的问题出现以来，让老师操了不少心，给老师您添了不少麻烦。非常感谢您对孩子的帮助、关心和教育。针对孩子的情况，这段时间我和老公也想了很多办法，在家庭里孩子也有了很多改变，能够帮助家庭做力所能及的事情，能够静下心来学习知识。心理上也比过去好多了，没有过去大的压力，心情也放松了。这一切都跟老师的帮助关心有关，当然也离不开我们的共同努力。
今天，我本想拿起电话跟您通话。但是回头一想，一怕耽误您上课，再就是对孩子目前的状况心里也有些了解。知道他还会有逃课现象，还有上课不认真听讲的情况。可能是由于去年网瘾的缘故吧！目前的感觉还有些懒惰，我想一方面是他自己的坏习惯没有改掉，另一方面是他在心理上还没有完全解脱。当然还有一方面就是他的功课拉的太多。这段时间，针对他的情况，我们没有在学习方面对他过于强求，只要努力，多学一些是一些。你们是理科班，历史不在考试范围之内，但是这段时间他出奇地喜欢历史，甚至上网搜索历史知识学习。我想，虽然不考这门功课，只要他喜欢、感兴趣，就是重新找回自我的一个过程。近几天也看看有关科目，但是还是思想有些混乱，还没有完全进入学习状态。
这些日子，几乎所有的时间都扑在学生的教育上，上网查资料，跟网友交流探讨等等。现在的教育的确很不容易，孩子的问题越来越多。甚至优秀生的问题也接踪而来。大学里出现的学生问题更令人震惊。这就是说，其实现在的学生，有问题的的确很多，只是有些学生的问题暂时没有发现罢了。我在学习的过程中，发现现代教育不能继续沿袭过去的老方法，不再是说教、批评等等，而是宽容、接纳、理解、表扬、确认。不管孩子做了什么样的错事，都要无条件地去爱孩子，与他交流、沟通，做孩子的倾听者，引导者。同时，在教育孩子的过程中，还要教育好自己，提高自己的认识，多动脑筋，多想办法寻找教育的图径。
闫老师，目前我的孩子对班集体还有一些抵触情绪，跟同学的交往依然稀疏。记得您曾经给我提过建议，让我们给孩子转学。然而，高考临近的，转学愈来愈不可能。同时，我感觉这种逃避的方法也不利于孩子成长的。孩子们的问题本身就是教育上的问题，是我们必须面对的，共同解决的问题。我的孩子身上的确有很多缺点，这些缺点需要我们帮助指正。但是更重要的是，融入集体，培养孩子的爱心才是更重要的。现在的孩子在家庭中都是独生子女，父母身旁是隔代人，老师眼里是学生。只有与他的同龄人相濡以沫，才能找到他的人生座标，找到他奋斗的方向。记得我向您提出能不能通过他的同学、好友解决问题时，您对我说：学生大了，他们自己的想法，老师不好干涉。您当时给我的说法，让我思考了很久。闫老师，学生虽然大了，他们开始有思想，有了各人的看法，然而，毕竟他们还是学生，他们的看法有时也会出现偏颇。比如，因为打架事件，我们做大人的心里都明白我的孩子是什么原因犯的错误，虽然他堂弟帮他找人吓唬同学，但是这些外校的同学，毕竟不是我儿子的朋友，毕竟孩子还没有与社会上的坏人混在一起，这就是我们开展教育的有利条件——孩子虽然有错，有问题，但不是没有解问题的可能。同学们对他的看法带有猜疑，缺少信任，这是可以理解的。但是打架解决不了问题，只能增加同学之间的矛盾，恶化同学关系。所以我们要做的就是让孩子们认识到错误，懂得珍惜同学之间的友谊，知道建立良好班集体的重要性。闫老师，我说教育是一种感化的力量，是一个集体手挽起手来，共同打造的爱心家园，您说对么？
同学们走到一起，应当在愉快的环境里学习，只有愉快的环境才能使学习效率增倍提高，而这个愉快的学习环境却是大家共同创造的，是在同学们的努力下和老师的正确引导下谛造的。所以当一个集体孤立了其中的一位同学，把他当成坏人，甚至不再有正常交往的时候，同时也给班集体带来了一种隐患。被孤立者是无奈的，对于学习和做人都不再有自信，如果这样下去，就会产生各种不良后果。所以老师的担扰和害怕也就随之而来。说实话，经过学习，我对孩子是放心的——之所以放心，就是为了信任孩子，给他一个空间，让他自己能够把握自己，锻炼自己。然而学校中的问题毕竟不是做家长能够完全控制的，在这里只有拜托老师多多用心了。
面临高考，说实话，给老师增加这些麻烦，真的是很不应该。然而，面对学生的问题，我忽然发现，在自己的面前也打开了一个课堂。教育是净化心灵的空间，是唯美的也是至善至纯的高尚事业。他让人化净内心深处的尘埃，打开一所向往生命理想的殿堂。在这段时间里，我学到了很多，也看到了很多。当滕州一中的校歌响在耳边的时候，再也不会象过去那样迷茫，而是道路更加坚定，目标更加明确。教育好孩子是我们每一个人的责任，家长的责任，老师的责任，社会的责任。高考之后，孩子们就要分手了，天各一方。真的很遗憾不能与儿子的同学面对面地交流谈心，在还不知他们姓名的时候，三年时光转瞬即逝。这段时间是需要珍惜的一段大好时光，是值得留恋和纪念的日子。我儿子还不懂得珍惜，这是他人生中需要弥补的一课，但是对于懂事的同学来说，是需要拉他一把的。在一个同学最需要帮助的日子里，友谊之手才最难忘。同学情谊之深，莫过于相互之间的帮助扶携。闫老师，有一段日子，我很想告诉你我的想法，可是到头来还是觉得不好张口。毕竟对于孩子的教育我们是有责任的，却给老师和同学增加了难题，增添了麻烦……
儿子常在自习课或自以为不重要的课堂上跑出去跟其他班级的同学踢球，据他说，自己也曾踢进过球，得到同学们的喝彩。我想，体育锻炼是好事，是有益于身心健康的，能够踢进去球是属于他的成功，如果这个球是帮助你们班踢进去的，就是你们班集体的成功。是能够激励同学们上进进取，激励一个班集体走向成功的前兆。闫老师，这次儿子给我上的这一课使我深深地体会到：教育是不能放弃的，任何时候都不能放弃！既然我们选择了教育，那么我们就要把教育进行到底！对于孩子负责到底！让孩子的问题变成我们开启成功教育的一把钥匙，开启孩子心灵上的一把锁，让不利的东西变成孩子成长教育的课堂，让孩子的每一次进步都化作我们成功的欢乐，这是一件快乐的事情，也是值得分享的成果。闫老师，不知道**的进步你看到没有？如果你发现了，请给他一次鼓励吧！相信我们能够做好，相信闫老师您也是一个很棒的班主任！相信我们的成功就是孩子的成功，是我们共同努力的结果，是我们在教育事业上创造的奇迹和梦想。
写到这儿，我想闫老师，您应该明白我要往下说什么了吧？教育是一门学问，是老师和家长共同探讨和努力的一个项目，或者说，就是希望工程，是全社会的也是属于我们每一个人的。今天我的孩子出了问题，您帮助我们解决了问题，这将在您教学的一页上写下了一份宝贵经验，这份经验还会帮助您解决更多学生的问题，您的努力，将是您在教育上的成就，是您的收获，也是您桃李满天下的教育成果。闫老师，我孩子的问题，目前只差一步——那就是怎样让他融入班集体。怎样做好他与同学们的思想工作，做好他与同学问题的疏导。在今后的日子里，希望我们继续携手努力！给孩子一个希望，你收获的将是一个太阳，一片天空，一个世界！
再次对您说声感谢！百忙之余让您费心，也让我们感觉十分过意不去。毕竟是我们做家长的有错在先，让孩子做错了很多事情，给班级给您添了麻烦。
在这里向同学们说声抱歉，向老师您致敬了！
**学生的妈妈
心灵朝阳
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写给儿子班主任的一封信
作者： 心灵朝阳
尊敬的闫老师：
您好！
我是**同学的家长。自从孩子的问题出现以来，让老师操了不少心，给老师您添了不少麻烦。非常感谢您对孩子的帮助、关心和教育。针对孩子的情况，这段时间我和老公也想了很多办法，在家庭里孩子也有了很多改变，能够帮助家庭做力所能及的事情，能够静下心来学习知识。心理上也比过去好多了，没有过去大的压力，心情也放松了。这一切都跟老师的帮助关心有关，当然也离不开我们的共同努力。
今天，我本想拿起电话跟您通话。但是回头一想，一怕耽误您上课，再就是对孩子目前的状况心里也有些了解。知道他还会有逃课现象，还有上课不认真听讲的情况。可能是由于去年网瘾的缘故吧！目前的感觉还有些懒惰，我想一方面是他自己的坏习惯没有改掉，另一方面是他在心理上还没有完全解脱。当然还有一方面就是他的功课拉的太多。这段时间，针对他的情况，我们没有在学习方面对他过于强求，只要努力，多学一些是一些。你们是理科班，历史不在考试范围之内，但是这段时间他出奇地喜欢历史，甚至上网搜索历史知识学习。我想，虽然不考这门功课，只要他喜欢、感兴趣，就是重新找回自我的一个过程。近几天也看看有关科目，但是还是思想有些混乱，还没有完全进入学习状态。
这些日子，几乎所有的时间都扑在学生的教育上，上网查资料，跟网友交流探讨等等。现在的教育的确很不容易，孩子的问题越来越多。甚至优秀生的问题也接踪而来。大学里出现的学生问题更令人震惊。这就是说，其实现在的学生，有问题的的确很多，只是有些学生的问题暂时没有发现罢了。我在学习的过程中，发现现代教育不能继续沿袭过去的老方法，不再是说教、批评等等，而是宽容、接纳、理解、表扬、确认。不管孩子做了什么样的错事，都要无条件地去爱孩子，与他交流、沟通，做孩子的倾听者，引导者。同时，在教育孩子的过程中，还要教育好自己，提高自己的认识，多动脑筋，多想办法寻找教育的图径。
闫老师，目前我的孩子对班集体还有一些抵触情绪，跟同学的交往依然稀疏。记得您曾经给我提过建议，让我们给孩子转学。然而，高考临近的，转学愈来愈不可能。同时，我感觉这种逃避的方法也不利于孩子成长的。孩子们的问题本身就是教育上的问题，是我们必须面对的，共同解决的问题。我的孩子身上的确有很多缺点，这些缺点需要我们帮助指正。但是更重要的是，融入集体，培养孩子的爱心才是更重要的。现在的孩子在家庭中都是独生子女，父母身旁是隔代人，老师眼里是学生。只有与他的同龄人相濡以沫，才能找到他的人生座标，找到他奋斗的方向。记得我向您提出能不能通过他的同学、好友解决问题时，您对我说：学生大了，他们自己的想法，老师不好干涉。您当时给我的说法，让我思考了很久。闫老师，学生虽然大了，他们开始有思想，有了各人的看法，然而，毕竟他们还是学生，他们的看法有时也会出现偏颇。比如，因为打架事件，我们做大人的心里都明白我的孩子是什么原因犯的错误，虽然他堂弟帮他找人吓唬同学，但是这些外校的同学，毕竟不是我儿子的朋友，毕竟孩子还没有与社会上的坏人混在一起，这就是我们开展教育的有利条件——孩子虽然有错，有问题，但不是没有解问题的可能。同学们对他的看法带有猜疑，缺少信任，这是可以理解的。但是打架解决不了问题，只能增加同学之间的矛盾，恶化同学关系。所以我们要做的就是让孩子们认识到错误，懂得珍惜同学之间的友谊，知道建立良好班集体的重要性。闫老师，我说教育是一种感化的力量，是一个集体手挽起手来，共同打造的爱心家园，您说对么？
同学们走到一起，应当在愉快的环境里学习，只有愉快的环境才能使学习效率增倍提高，而这个愉快的学习环境却是大家共同创造的，是在同学们的努力下和老师的正确引导下谛造的。所以当一个集体孤立了其中的一位同学，把他当成坏人，甚至不再有正常交往的时候，同时也给班集体带来了一种隐患。被孤立者是无奈的，对于学习和做人都不再有自信，如果这样下去，就会产生各种不良后果。所以老师的担扰和害怕也就随之而来。说实话，经过学习，我对孩子是放心的——之所以放心，就是为了信任孩子，给他一个空间，让他自己能够把握自己，锻炼自己。然而学校中的问题毕竟不是做家长能够完全控制的，在这里只有拜托老师多多用心了。
面临高考，说实话，给老师增加这些麻烦，真的是很不应该。然而，面对学生的问题，我忽然发现，在自己的面前也打开了一个课堂。教育是净化心灵的空间，是唯美的也是至善至纯的高尚事业。他让人化净内心深处的尘埃，打开一所向往生命理想的殿堂。在这段时间里，我学到了很多，也看到了很多。当滕州一中的校歌响在耳边的时候，再也不会象过去那样迷茫，而是道路更加坚定，目标更加明确。教育好孩子是我们每一个人的责任，家长的责任，老师的责任，社会的责任。高考之后，孩子们就要分手了，天各一方。真的很遗憾不能与儿子的同学面对面地交流谈心，在还不知他们姓名的时候，三年时光转瞬即逝。这段时间是需要珍惜的一段大好时光，是值得留恋和纪念的日子。我儿子还不懂得珍惜，这是他人生中需要弥补的一课，但是对于懂事的同学来说，是需要拉他一把的。在一个同学最需要帮助的日子里，友谊之手才最难忘。同学情谊之深，莫过于相互之间的帮助扶携。闫老师，有一段日子，我很想告诉你我的想法，可是到头来还是觉得不好张口。毕竟对于孩子的教育我们是有责任的，却给老师和同学增加了难题，增添了麻烦……
儿子常在自习课或自以为不重要的课堂上跑出去跟其他班级的同学踢球，据他说，自己也曾踢进过球，得到同学们的喝彩。我想，体育锻炼是好事，是有益于身心健康的，能够踢进去球是属于他的成功，如果这个球是帮助你们班踢进去的，就是你们班集体的成功。是能够激励同学们上进进取，激励一个班集体走向成功的前兆。闫老师，这次儿子给我上的这一课使我深深地体会到：教育是不能放弃的，任何时候都不能放弃！既然我们选择了教育，那么我们就要把教育进行到底！对于孩子负责到底！让孩子的问题变成我们开启成功教育的一把钥匙，开启孩子心灵上的一把锁，让不利的东西变成孩子成长教育的课堂，让孩子的每一次进步都化作我们成功的欢乐，这是一件快乐的事情，也是值得分享的成果。闫老师，不知道**的进步你看到没有？如果你发现了，请给他一次鼓励吧！相信我们能够做好，相信闫老师您也是一个很棒的班主任！相信我们的成功就是孩子的成功，是我们共同努力的结果，是我们在教育事业上创造的奇迹和梦想。
写到这儿，我想闫老师，您应该明白我要往下说什么了吧？教育是一门学问，是老师和家长共同探讨和努力的一个项目，或者说，就是希望工程，是全社会的也是属于我们每一个人的。今天我的孩子出了问题，您帮助我们解决了问题，这将在您教学的一页上写下了一份宝贵经验，这份经验还会帮助您解决更多学生的问题，您的努力，将是您在教育上的成就，是您的收获，也是您桃李满天下的教育成果。闫老师，我孩子的问题，目前只差一步——那就是怎样让他融入班集体。怎样做好他与同学们的思想工作，做好他与同学问题的疏导。在今后的日子里，希望我们继续携手努力！给孩子一个希望，你收获的将是一个太阳，一片天空，一个世界！
再次对您说声感谢！百忙之余让您费心，也让我们感觉十分过意不去。毕竟是我们做家长的有错在先，让孩子做错了很多事情，给班级给您添了麻烦。
在这里向同学们说声抱歉，向老师您致敬了！
**学生的妈妈
心灵朝阳
http://p9.images22.51img1.com/6000/xinlingzhaoyang/9189e15f36034211682d904d1e0b6fe9.jpg#100114878
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