(158)鸽子与文言(1101)

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下班时,妈妈捧回一只大纸箱,纸箱里有一只鸽子。
怎么回事?
原来是妈妈同事送给王子的,王子很开心。
妈妈上班在11楼,这只鸽子不知什么缘故,误撞进11楼的窗户里来,被同事一把逮着了,放在一只大纸箱里养了几天。同事觉得鸽子可爱,便让妈妈带回家,送给王子养起来。
这个怎么办?
我们都是第一次近距离观察鸽子,太美了!
我呆呆的看着它。那丝质的羽毛,精致的眼睛,真是大自然令人惊叹的神奇杰作!
王子拿来菜叶,米粒喂她,鸽子始终不吃,像是在绝食。
心中闪过一丝怜悯。
晚饭后大家坐下来讨论,怎么处理。
我先表达我的观点:放了,不养,也不忍心吃它。
妈妈说,要不然问问爷爷,送给他养。
电话问爷爷,爷爷也不要。爷爷那儿最近收留了一只八哥,还反问王子要不要呢。
再细看鸽腿,有一脚环,环号:231641(上海92)。
这是一只赛鸽。
于是我告诉王子,鸽子丢了,养鸽人肯定着急,我们应速将鸽子放飞,让它及早回家。
大家一致同意。
我同时又出了一个主意,要将这题材用尽:
“你还可以给鸽子的主人写一信,字可以写得很小很小,然后用胶带粘在脚环上,再放飞它。”
王子一听,好!于是开始起草。
信写好了,洋洋洒洒写了一大堆。我拿来一读,意思表达得完整了,但是要精简,因为鸽子要长途飞行,多增加一点重量对它来说都是很大负担。你要拿出写文言文的功底,用写电报的方法,尽量写短。
几番修改压缩,最终,粘在脚环上的一张写着的蝇头小字的窄窄的小纸片上的内容是这样的:
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日记摘要(00.05)
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