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(117)为什么男的有麻雀,女的没有?(0804)

(2018-11-08 18:13:12)
标签:

麻雀

男女

生殖器

逻辑

两难

分类: 童年
(117)为什么男的有麻雀,女的没有?(0804)

 

早晨起来问我,为什么男的有麻雀,女的没有?

我告之:“人有两种,有麻雀就是男的,没麻雀就是女的。”

---我在装傻,回答的是男女识别法,并没有回答“为什么”。

继续问:“为什么呢?”

继续装:“他有麻雀就不是女的了,就是男的了,要不然怎么区分呢?”

紧追不舍:“我是问为什么男的有麻雀,有什么用?女的又为什么没有?”

……

---我又如此“解释”了一番,想绕绕他,糊弄过去,但他已经是一个有“逻辑自觉”的人了,毫不满足目前的答案:

“你还是没有讲清楚,等于没有讲一样。”

 

刚过了一会儿,吃早饭时又问我:

“殖民者的殖为什么是歹字旁?”

我立刻警觉起来,因为以前他问过,生殖器是什么意思(查字典时读到的)?现在提到必然有联系,他是正面进攻不下,想从侧面迂回了解探索这个奥秘?

他并没有放下。

怎么办?怎么办?

怎么回答?怎么处理?

真是两难。

    我真的很不称职啊!

 

 

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日记摘要(97.08)

080431

早晨起来问我,为什么男的有麻雀女的没有?我告之,“人有两种,有麻雀就是男的,没麻雀就是女的”。问“为什么呢?”,“他有麻雀就不是女的了,就是男的了,要不然怎么区分呢?”,“我是问为什么男的有麻雀,有什么用?女的又为什么没有?”,我又如此“解释”了一番,想绕绕他,糊弄过去,但他是开始有“觉悟”的人,毫不满足目前的答案:“你还是没有讲清楚,等于没有讲一样”,

刚过了一会儿,吃早饭时又问我:“殖民者的殖为什么是歹字旁?”,我立刻警觉起来,以前他问过,生殖器是什么意思(查字典时读到的)?现在提到必然有联系,他是正面进攻不下,想从侧面迂回了解探索这个奥秘,他并没有放下,怎么办?怎么办?怎么回答?怎么引导?怎么处理?真是两难。

    上午去大行宫参加语文班。


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