第二单元：角的度量

_________学校　　　______年级　　　姓名________

知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；

②线与线之间的关系（平行、相交）；

③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；

④角的度量（量角、画角）。

一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1、线段是直线上两点之间的部分。              （      ）

2、过一点只能画出一条直线。                  （      ）

3、一条射线长6厘米。                        （      ）

4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。        （      ）

5、过两点只能画一条直线。                    （      ）

6、角的两边越长，角的度数越大。              （      ）

二、填空。

1、直线有（    ）个端点，它可以向两端无限延长。

2、直线上两点之间的一段叫（     ），它有（     ）个端点。

3、射线有（    ）个端点，它可以向一端无限延长。

4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（     ），这两条直线的交点叫做（      ）。

5、锐角的度数小于（     ）度；大于（     ）度而小于180度的角叫做钝角；（     ）度的角是直角，（    ）度的角是平角，（    ）度的角是周角。

6、1个周角＝（     ）度＝（     ）个平角＝（     ）个直角。

三、画一画，量一量。

1、请分别画出90°、40°、125°的角。

 

 

 

 

 

 

2、过A点画出已知直线的垂线。

 

   

                A

 

3、过B点画出已知直线的平行线。

 

                    B

 

 

思考题：

1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（     ）

A、1：30和2：30  B、3：30和8：30  C、9：00和3：00  D、10：30和1：30

2、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。

                    2

1        3

                   4

                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   四年级数学上册第二单元测试题(A)

_________学校　　　______年级　　　姓名________

                      

一、想一想，填一填。

1、从一点出发可以画（       ）条射线。

2、从一点引出两条(        )组成的图形叫做角,这个点叫做角的(        )。

3、          

 ①           ②            ③              ④                 

                

⑤          ⑥       ⑦           ⑧            ⑨   

（    ）是直线 （     ）是射线 （    ）是线段 （    ）是直角

（    ）是锐角 （     ）是平角 （    ）是周角 （    ）是钝角

4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

                         

时间 (  ∶   )       (  ∶  )       (  ∶   )     (  ∶  )

角度 (       )       (      )       (       )     (      )                                                             

5、1周角=（     ）平角          1平角=（     ）直角

二、请你来当小裁判。

1、右图中有2个角。                     （      ）

2、钝角一定比直角大。                               （      ）

3、小军画了一条4厘米长的直线。                     （      ）

4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。   （      ）

5、 ∠1=45°                                  （     ）

6、过两点只可以画一条直线。                         （      ）

7、角的大小与边的长短没有关系。                     （      ）

三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）

1、线段有（       ）个端点。      A、1      B、2     C、无数

2、通过一点，可以画（       ）条直线。   A、1      B、2    C、无数

3、平角的两条边（        ）。

   A、在一条直线上     B、在两条直线上     C、无法确定

4、用一副三角板可以画出的角是（         ）。   A、160°  B、40° C、120°           

 

 

 

 

四、按要求做一做。

1、用量角器画角。

  65°                   120°                   40°

 

 

 

 

2、数一数下图中各有几个角。

                                 

（     ）个              （      ）个                （      ）个

五、求下面图中指定角的度数。

1、已知∠1=35°

     ∠2=                           

2、已知∠1=90°

      ∠2=45°

      ∠3=                            

3、已知∠1=130°               

      ∠2=                               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  四年级数学上册第二单元测试题(B)

_________学校　　　______年级　　　姓名________

一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]

①              ②             ③            ④          ⑤         ⑥

1、把序号填在括号里。

 

 

 

（      ）是直线，（       ）是射线，（       ）是线段。

2、钟面上9时整，时针和分针成（    ）角；钟面上（    ）时整，时针和分针成平角。

3、过一点可以画（     ）条直线，过两点可以画（     ）条直线。

4、1周角 =（    ）平角 =（    ）直角      1平角 =（    ）直角

5、把下面这些角分别填入适当的圈里。

92⁰   34⁰   115⁰   86⁰   15⁰   121⁰   135⁰   90⁰   64⁰   160⁰   39⁰   99⁰

钝角

直角

锐角

 

 

 

 

二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分

1、下面说法错误的是（  ）。

【①一条直线长6厘米。

②角的两边叉开的越大角越大。

③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】

2、我们用的三角板上有一个（　），两个（　）；我们戴的红领巾上有一个（　），两个（　）。　

【①锐角　②直角　③钝角　④平角　⑤周角】

3、（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）﹥（　　）

【①平角　②钝角　　③锐角　　④周角　　⑤直角】

4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（　　）度。

【①15　　②60　　③90　　④120　　⑤180】

5、下面各角中，（　　）度的角能用一副三角板画出来。

【①5　　②10　　③15　　④20　　⑤25】

三、“实践操作”显身手。56分

1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

 

 

　　　　　　      A·

 

2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。

　　　　　　　　　　　　　　　·

　　　　　　　　　　　·

 

　　　　　　　　　　　　　·　　　　　·

3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。     （2）画一个130度的角。

 

 

 

　　　　　　　A·

 

4、下面的角是（　　）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。

 

 

 

 

　　　　 　　　　　　　 A

5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。

 

 

 

      （       ）         （       ）        （       ）         （       ）

 

6、             左图中有（   ）条射线，组成了（   ）个角，分别是多少度？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四年级数学上册第二单元测试题(C)

_________学校　　　______年级　　　姓名________

一、填空题（每空1分，共20分）

1、角是从一点引出的两条(        )所组成的图形,这一点是角的（　　）,两条射线是角的(        )。

2、通过一点可以作（　　）条直线，两点之间可以作（   ）条线段，从一点出发可以作（   ）条射线。

3、角的大小与（             ）有关。

4、我们学过的角有（      ）、（      ）、（       ）、（      ）和（     ）。

5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（       ）度，是（     ）角。

6、钟面上（        ）时的时候，时针和分针成平角。

 

7、一个周角=（   ）个平角=（    ）个直角。

8、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（       ）。

9、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（   ）度。

10、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（       ）。

二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）

 1、下面（      ）是射线。

A、米尺    B、手电筒的光     C、 D、竹棍

2、小强画了一条（      ）长5厘米。

A、直线    B、射线      C、线段     D、角

3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（    ）。

 

(第二题第5题)

A、直角、锐角、平角、钝角       B、平角、钝角、直角、锐角

C、钝角、平角、直角、锐角       D、锐角、直角、钝角、平角

4、用一副三角板不能拼出（      ）。

A、15°  　　B、20° 　   C、135°   D、150°

5、右图中有（      ）个角。

A、5  　　B、6 　   C、10    D、15

 

三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）

 

1

3

2

 

 

 

 

 

5

4

6

 

 

 

 

 

 

 

四、用量角器分别画出下列度数的角（每个5分，共15分）

105°                 85 °                     150°

 

 

 

 

1

2

3

4

五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）

 

1、已知∠1＝75°,

   ∠2＝

∠3＝          

 ∠4＝

 

 

3、       ∠1＝                             ∠1＝ ∠2＝                             ∠2＝ ∠3＝                             ∠3＝

35°

2

30°

3

1

2

3

1

（正方形）

2、  

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

六、开放窗口。（共10分。每个1分。）

用适当的方法画出你想画的角并写出度数。（至少10个。）