http://s4/middle/4a8e378bg9511919bd6e3&690
http://s1/middle/4a8e378bg9511fa6d8a50&690

“逻辑狗”小学提升版第一阶段

“逻辑狗”小学基础版以具象的呈现方式为主，认识理解10以内、20以内、100以内数的序列关系，通过物与符号的相互指认，理解算式的内在逻辑关系，在理解算式的基础上，再训练100以内数的加法、减法、认识简单的二维图形。

（一）100 以内数的加减  
借助各种新颖、独特的游戏形式，使儿童在游戏中感知、识别和理解100以内数字的排列顺序及大小关系，进而可以灵活解决以各种形式表现的百以内数字加减法问题。

http://s4/middle/4a8e378bg951210ffc073&690

（二）100以内的数字计算2
进一步理解100以内数序的含义。利用多种数量变化形式，训练儿童对100以内数字组成、翻倍和减半的运算能力，发展儿童数理逻辑智能。

http://s10/middle/4a8e378bg9512188047d9&690
（三）100以内的数字计算1
在儿童已有的数学知识基础上，依据直观、生动的形象，学习理解100以内数字的顺序与含义，开始引入数字进位概念，帮助儿童学习100以内数字的加法运算能力。

http://s1/middle/4a8e378bg95121b62f920&690
（四）加减练习2
借助生动形象地画面，强化提升儿童对20以内的加、减法运算法则的理解，并在此基础上训练儿童20以内的连加运算，进一步巩固并提高儿童的数学能力。

http://s13/middle/4a8e378bg9512528e8abc&690
（五）加减练习1 
在巧妙设计的日常生活情景中，演绎数字加减的变化规律，帮助儿童理解20以内数字在增加与减少中的内在逻辑关系，理解数字的倍数概念，提升儿童实际运算水平，强化幼儿的数学逻辑能力。

http://s1/middle/4a8e378bg951255705140&690
（六）有趣的数字游戏 2
 在变化多样的数字计算游戏中，让幼儿理解数字之间的逻辑关系与变化规律，帮助儿童初步理解20以内的加、减、乘、除的运算方法，进一步加强幼儿对20以内数字的运用能力。

http://s13/middle/4a8e378bg95125889964c&690
（七）10以内的数字计算
 在幼儿阶段已有的数字概念基础上，通过大量的游戏设计，让儿童进一步理解10以内数字的序列及意义。通过观察、比较、分析，发现算式与结果之间的关系，使儿童初步掌握10以内数字加减运算的方法。

http://s5/middle/4a8e378bg95125a772134&690
（八）计算到100
  巩固儿童已有的数学概念，学会统计100以内事物的数量及比较数字大小。通过观察、分析画面，找出正确的数学运算方式，强化儿童对100以内数字的加减法运算能力。

http://s11/middle/4a8e378bg95125c00576a&690
（九）认识平面几何
通过对各种平面几何图形的辨别与图形数量计算，培养孩子的精细观察能力与运算能力。充分调动孩子已有的知识经验，发现事物之间的联系，并能做出正确的推理、判断。

http://s12/middle/4a8e378bg95125dc43fcb&690
（十）有趣的数字游戏 1
  借助丰富多彩的直观画面，强化幼儿对20以内数字的感知和理解能力，在各种有趣的数字游戏中，体验数字之间的变化与守恒关系，让其熟练掌握20以内的计算方法。

http://s9/middle/4a8e378bg95125fde8ed8&690
（十一）20以内的计算强化
  通过进一步的数字扩展与丰富游戏，帮助儿童理解20以内数字的含义。通过观察、比较、分辨，理解数字的加法减法则与具体运用方法，提升儿童对20以内数字的基本运算能力。

http://s4/middle/4a8e378bg754ea36409f3&690