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部编版八年级道德与法治下册知识点6

(2019-01-27 09:58:15)
标签:

教育

分类: 初二教学篇

(一)公平  

1.含义:通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

2.内涵/包括:权利公平、规则公平、机会公平。

权利公平:要求每个人依法平等参与社会活动

规则公平:要求每个人受到行为规范的约束

机会公平:要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

3.重要性:公平是个人生存和发展的重要保障;    公平是社会稳定和进步的重要基础。

4.如何坚守公平? 

公平从美好的愿望转化为现实,离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平;

个人维护公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事;

遇到不公平的行为时(怎么办?),我们要坚守原则立场,敢于对不公平说,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。

5.在学习和生活中实现公平的途径:

在家庭里尊老爱幼,保持地位平等; 同学之间平等地交往,互相帮助;

加强法制建设,依法维护公平;

在竞争与合作中遵守相同的行为规则;

正确看待自己的利益,尊重他人权利。

6.制度如何保障公平:

  对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人得到他应得的;

   对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

(二)正义

1.内涵: 凡是促进社会进步、维护公共利益、保护弱者的行为,都是正义的行为。

2.正确认识正义:

正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;

正义是法治追求的基本价值目标;

正义是社会制度的重要价值。

正义是社会和谐的基本条件。

3.正义有哪些要求

4.切实维护和实现社会正义有何意义

5.社会制度与正义的关系

制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义;

有了正义的制度,即使是社会弱势全体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱;

作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。

6.我们怎样守护正义?我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦;个人守护正义:守护正义需要勇气和智

慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义为。

7.司法如何维护正义?

d—司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。

8.捍卫社会公平正义的最后一道防线是:司法

9.为了实现司法正义,国家怎么办?

10.为什么要实现社会公平正义?

公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值;

实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任

让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。

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