国家图书馆读者须知中看到：“国家法定节假日（1月1日、春节除夕至初二、5月1日、10月1日－3日、清明节当日、端午节当日、中秋节当日），中学生（凭学生证）及在家长陪同下的少年儿童可入馆参观，小学生可以在老师、家长等成年人陪同下到二期中文图书区阅览；六一儿童节学龄前儿童可在家长陪同下参观我馆但不能进入阅览区。”也就是说，中小学生一年中只有11天被允许进入国家图书馆。

案例：十岁的儿子想去国家图书馆，那可是他好久以来的心愿。

    每次路过国家图书馆，我都会告诉他：那是我们国家最大最好的图书馆，有好多好多的书。儿子总会无比向往地看着那座建筑，透过玻璃窗羡慕地看着里面一排排正在安静读书的叔叔阿姨们。

    于是，在这个春天的周末，我带着他去了国家图书馆。一路上，孩子欢欣雀跃，不停地在我身前跑来跑去，小脸上那灿烂的笑容就像路边盛开的迎春花。快到门口了，他问我：“妈妈，里面会有小孩看的书吗？”“有啊，里面有很多的儿童书，你可以随便看！”我很肯定地回答他，儿子非常高兴。

    可是等我们爬上了高高的台阶，到了门口时，国家图书馆的工作人员却告诉我们：“十六岁以下的孩子不允许入内。”“为什么？”我非常吃惊。“因为他们还没有自制力。只能在不确定的开放日由家长陪同参观，但不能使用图书馆。”我和儿子来到旁边的布告栏上，那上面写着最近的一次开放日是在已经过去的4月5日，下一个开放日，则还未通知。我们俩此时的失望无法用言语表达，回家的路上，孩子一言未发，我却无法向他解释这个连我都无法理解的规定。

    我实在想不明白，为什么国家图书馆不能向十六岁以下的孩子开放呢？图书馆希望能减少管理上的压力，可这能成为不允许孩子们入馆的理由吗？

  看到这样的图书馆规定，熊一亮首先感觉到，这就是某些人专有思考问题的方式，不让十六岁以下孩子进入国家图书馆看书，理由很简单，那就是方便图书馆管理，减轻工作人员的工作压力，因为小孩的自控能力差，好动活泼的本性，让某些人甚为紧张，所以就紧张小孩进去是最好的上策，还有就是正如国图的工作人员的解释：“国图的书多是典藏书籍或专著，多用来收藏，很少有适合儿童阅读的书，而且不是很容易找得到，基于这种情况，所以限制十六岁以下的儿童入馆阅读。” 如果连国家图书馆这么大的书馆，连儿童阅读的书籍都没有，那么熊一亮就要问了，是不是国家图书馆在书籍设置方面的欠缺呢？是不是需要改进，增加儿童阅读的书籍呢？

   其实，对于担心儿童进去看书，影响馆内的秩序，完全可以在管理上加强，其实在图书馆看书，不仅是儿童，就算是成年人，也难免制造点噪音，记得熊一亮读大学时，在图书馆经常有情侣窃窃私语，严重影响旁边的人看书，这时图书馆的管理员阿姨就会走过来，提示不要说话，如果需要聊天请到外面走廊去，可见，大学里的图书馆都能做到这样人性化的管理，为何国家图书馆不能？熊一亮经常在一些买书的地方看到一些孩子，他们那种认真，聚精会神看书神情让熊一亮感动，熊一亮认为，如果一个孩子不喜欢看书，他是不会轻易踏进图书馆的，如果他想自己去图书馆，说明有他的需要，为了需要，他自己也会明白，看书的规定。即使这些孩子在图书馆发出点声音，那也是天真的，本性的，没有任何杂念的，如果管理员能够及时引导，大家完全可以理解。

  其实图书馆是人生的最好的课堂，孩子不仅可以阅读自己喜欢的书，还可以培养自己的抑制能力，因为图书馆那种肃穆的环境中，孩子会受到感染，这是对他们文明纪律最好的教育，比千言万语的说教要有用得多，我们为什么不能相信我们的孩子能从中学会文明，守纪律呢？即使有个别的孩子吵闹，我们就应该剥夺其他所有孩子在图书馆读书的权利吗？

  2004年，国图曾经采取了一些措施试图解决未成年人入馆的问题。2004年3月开辟了“中国少年儿童信息大世界”、每月第一周的星期一在馆内设立“少年儿童参观接待日”；2004年6月国家图书馆在北京文津街分馆举行了少年儿童多媒体阅览室开放仪式，面向学龄儿童至15周岁未成年人免费开放。但2008年7月由于国图对业务格局进行了重新调整和规划，少年儿童多媒体阅览室因调整需要，暂停服务。