易中天怎样为女儿选专业

　　时间过得真快，又到了一年一度的高考时间。每到这个时候，相当多的考生和家长都会为了选择专业而犯愁。因为选择专业，从某种程度上说，就是学生为自己、家长为孩子选择未来的职业以至设计规划一生的前途。

    家长究竟应该如何对待孩子选择专业的问题？易中天教女选专业就很有借鉴意义。

    只给女儿提出“四项基本原则”

    因在央视《百家讲坛》主讲“汉代风云人物（代表作‘品读三国’）”而成为文化名人的厦门大学教授易中天，当年面对上高三的女儿请自己对其前途进行科学设计之事，他却要求女儿”必须学会自己选择”。

    他对女儿报考志愿只提出了“四项基本原则”和“三维坐标系”的指导意见。具体讲，就是兴趣原则，即所选的专业应该是自己最感兴趣的；优势原则，所选的专业必须最能体现自己的优势；创造原则，这个专业毕业以后从事的工作要具有创造性，而不是简单的重复劳动；利益原则，这个专业必须有着良好的发展前途，最好能够赚钱。

    “三维坐标系”就是X轴———城市，Y轴———学校，Z轴———专业。按照这个坐标系，加上“四项基本原则”，结合自己的考分，找一个最佳结合点。

    为帮女儿分析选择，他还根据女儿的请求，对女儿考虑范围内的北京、上海等地的高校进行了考察，列出了这些学校近年来招生的排行榜。将这些资料整理好后交给女儿，他便不管不问，任女儿自己选择。

    自选专业让女儿出类拔萃

    最终，他女儿选择并考取了同济大学。由于一切都是依照自己的意愿，其女儿在大学期间如鱼得水，年年获得一等奖学金，毕业时还被评为上海市优秀毕业生，实现了成为一名优秀设计师的梦想。

    我们说，知识渊博的易中天教授，完全有资格和理由帮助女儿选择甚或确定大学所学专业，可他偏偏不这样做，而是只提指导意见，任由孩子自己选择。这不能不说是与众不同的高明之举。

    但愿我们的考生家长，能从易教授的做法中受到启迪和教益，把考生选择志愿的权利还给孩子。这样，于考生于家庭于社会发展都有好处。