语言理解、鉴赏等

一、题型：

表达效果

表达作用

请你品味赏析

你最喜欢的句子及理由

批注

二、角度

1、感官：嗅觉，味觉，听觉，视觉，触觉

2、词性：名词，动词，形容词等

3、人物描写方法：语言动作等

4、人物描写的方式：正面，侧面，细节等

5、修辞：比喻拟人等

6、表达方式：描写、记叙、抒情、议论、说明

7、感情色彩：褒义词，贬义词等

三、词语赏析：

1、选准好词

最能体现中心的，最能突出人物和实物特征的，最能表情达意的，最能表达感情的，最能运用手法的

2、答题方法：

此词语在句中的意思是……，运用了……方法，写出了……，表达了……感情，在全文中心和结构上还有什么作用。等

1、题型示例：

A、《蜜蜂》第五段中加点的“清楚地看见”“周密地拦阻”的表达效果

我诅咒那玻璃，它一面使它清楚地看见窗外花台里含着许多蜜汁的花，以及天空中自由翱翔的同类，一面又周密地拦阻它，永远使它可望而不可即。这真是何等恶毒的东西！

加点词语写出玻璃激起蜜蜂对外界的向往，一面又残忍地扼杀蜜蜂萌生的希望，从而突出玻璃的恶毒和蜜蜂的可怜，表达出我对玻璃的诅咒之情和对逼疯的怜悯之情。

 B、《原谅》请按照要求 ，分别为文中AB两处的词语做批注。

捧上蒸鱼时，盘子倾斜，鱼汁泼洒在我搁于椅子的皮包上！我本能地跳了起来。阴霾的脸变成欲雨的天。

  阴霾：从意义和作用两方面对句中框定的词语做注

原指空气混浊，这里形容脸色阴沉，写出了我此时的愤怒和不满。

C、《塞外的春天》轻浮的柳絮，精致的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。

从词语运用的角度说说加点词语的表达作用。

轻浮洗出了柳絮的轻盈飘逸的情状，滥造突出了榆钱的数量之多。

D、《那一片消失了的苇塘》体会下列加点词语的含义及作用

引得田里干活的农人，停下手里的活计，望着我们，一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思

撩拨是挑逗招惹的意思，这义动词准确地写出了人们被我们的欢快与希望所感染吸引的情状。

四、写景句子赏析：

1、分析角度：

感官、词性、修辞、动静、虚实、表达

2、答题方法：

此句运用了……方法，……的写出了什么景物的什么特点，或者是渲染了什么气氛，表达了什么心情或者是什么思想感情。再结合环境描写的作用。

3、题型示例：

A《塞外的春天》“有的比肩晒太阳，有的卧着说加长，有的双双在散步，有的成对儿比犄角。”从修辞运用的角度赏析：

运用拟人、排比的修辞手法，把动物的活动描写的丰富多彩而富有情趣。

B《母亲石》文章第三段划横线句子在描写上很有特点，试做赏析。

我在石旁驻足良久，细读着那一层层的，在半透明的酥油间游走着的红线和闪亮的银针。红线蜿蜒曲折如山间细流，飘忽来去又如晚照中的彩云。而散落着的细针，发出淡淡的轻光，刺着游子们的心微微发痛。

运用比喻和拟人的手法，突出了红线和银针的形状和色彩，表达了母亲石带给作者的震撼。

C《淡竹》赏析下面的句子

（1）稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹。

采用比喻拟人的修辞手法，生动形象地洗出了稻子作为庄稼中的精品，准备继续生长结实走向辉煌的丰收。

五、写人句子赏析：

1、分析角度

词性，词的感情色彩，描写人物方法、方式等

2、答题方法：

运用了……方法，……的写出了人物的……表达了……感情。（注意和中心等的关系）

1、题型示例：

A、我亲爱的女儿迅速站了起来，以旋风般的速度快步走到女侍身旁，露出了极其温柔的笑脸，拍了拍她的肩膀，说：“不碍事，没关系。”

 从内容理解和表达效果等角度，品评赏析。

这句话通过对女儿神态动作语言的描写，形象传神地描绘出女儿给予把偶女侍的迫切心情和真诚态度，表现了女儿善良和宽容的品质。

《淡竹》赏析下面的句子

（2）浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。

语言简练，句式工整，赞扬了物质上清贫，心灵上富足的一类人。

B、《陌生的拥抱》赏析下面的句子。

因为本来就是陌路人，与车上其他人一样，来自不同的地方，有着不同的目的地，，下车后就如那废物的雪花散落到不同的地方。

运用比喻的修辞，把车上的人比作各自飘零的雪花，写出人与人之间的冷漠，为下文的情节做铺垫，前后形成对比。

C、《小扇轻摇的时光》请简要分析下面句子中加点词语的表达效果。

我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。

贪婪和啃生动性腺高帝写出了我吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱，心满意足突出了母亲内心的满足和喜悦。

D、《烧炭工和绅士》