我做“高考”作文——《书生之路》

    当你在高考的试卷上写这篇文章时，你算得上是一个书生。

    在中国古代乃至当代，书生泛指读书人；也指封建时代的秀才、抄写的职业人。

    书生气十足，是对那些看问题幼稚、简单甚至在是非面前糊涂的人的善意批评。

       而出自清代诗人黄景仁诗句中的“十有九人堪白眼，百无一用是书生”，则显示了诗人有志难伸、怀才不遇、自感懦弱的哀叹。

       南宋诗人范成大在诗中说：“洗净书生气味酸“，则表示诗人要清除书生的迂腐、陈旧。

    书生，往往带有很多空洞的理论、抽象的定义、不切实际的空想。书生气十足是书生的通病，也是书生之路上最大的障碍。

    以上种种有关书生的注解或批评或书生的自悲，说明读书人容易停留在“十年寒窗墨味香”的求学中，亦或流露曾经苦读的艰辛或张扬饱学的骄傲。

    高考升学，进入书生之路学习阶段的高层次，这个层次包含两个内容，一方面是漫漫求知路的书海，探索学习新的知识，开阔眼界，完善自己的知识体系；一方面要准备脱掉学生装，扔掉书生气，步入社会，投入社会实践。

    即将步入社会的书生是一支不标准的花材，在小心翼翼寻找最能体现自己价值的地方。步入社会是书生之路的实践阶段，一般都走得很辛苦。绝大部分书生在初走上这条路时，胸有高志、笔有千言，但遇到问题，往往缺少判断力，胸中无良策解决问题，甚至发出“秀才遇见兵”的无可奈何。

    社会需要融合多学科知识的人才，刚走上社会的书生，要达到这个标准，路还很长很长。而多角度、多元化、多层次的社会，对初入社会的书生，也充满了挑剔。

    将所学的知识变成社会需要的能力，没有速成。只有踏踏实实的努力，敢于承受挫折、失败，勇敢地应对挑战和困难，才能使书生的路走得更远，才能和社会走得更近，才能和民众走得更亲。

    四年之后，今天的作文题目，将给未来的书生之路敲响警钟，而社会上纷呈的功利，横流的物欲，更是对书生严峻的考验。

    在未来的书生之路上，保持着书生的清纯儒雅、意气风发、朝气蓬勃，摒弃书生的自负、虚荣、教条。学有真才，始可自诩书生，用有真功，方可抵御平庸。

    步入社会，山高水长路远，今天的书生，正风雨兼程，在平凡的书生之路上，走出自己精彩的人生。