国际象棋教案：学习<<意大利开局>>

教学内容：意大利开局
教学目标：1、理解开局基本原则，并在不同局面中灵活运用；
              2、训练学生仔细观察、正确判断的能力；
              3、培养学生互帮互助的集体主义精神；
              4、培养学生勇于克服困难的坚强意志力。
教学重点：把自己的棋子走到最有利的位置，同时不让对方棋子抢占好位置。
教学难点：每一着棋与开局基本原则的联系。
教学实录：
1、 创设情景，在情景中体验
    组织学生游戏：抢占阵地（如图）
     X X X X X
     X X X X X
     X X X X X
     X X X X X
   (学生都会兴致勃勃地投入游戏中，我则及时提问：每小组都有许多小朋友，能不能共同   讨论相出好办法，使自己小组尽快占领更多的阵地？)
   学生通过游戏总结经验：小朋友之间要合作，跑的速度要快……
2、师幼共同分析：如何走棋才能最大限度地扩大防御范围，同时增强进攻能力。

   教师小结：尽可能占领中心，同时尽快出子打开防御和进攻的局面，子力配合共同杀敌。

3、教师在大棋盘上演示意大利开局，讲解步骤原理。

4、师幼共同在大棋盘上行棋对弈。

师：你们是白方的大将军，指挥白方的士兵作战，老师是黑方的大将军，指挥黑方的士兵作战。（教师引导进意大利开局练习）

5、动手实践，在实践中体验
师：请小朋友当一会大将军，指挥你的士兵出战，
看谁打败对方占领阵地，好吗？
生分组尝试，进行对弈练习。
教师巡回指导：抢占中心，尽快出子，子力配合。

6、活动延伸：鼓励幼儿将开局后的棋局对弈完整。