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三岁的孩子能够听懂什么
(2007-11-17 13:46:32)
标签：
教育杂谈家庭教育亲子沟通 |
分类： 专家视点 |
家长提问：专家回复：
家长您好:
您所说的几个问题都很重要,但有一点我要先和您说一下,三岁是孩子的第一个逆反期,孩子开始慢慢拥有自己的想法,会形成一些自己的行为方式.因此让家长觉得,孩子好象听不进去话似的.
我想您一定要看了一些书,而且也希望能够用一些好的方式来教育孩子,但问题在于对于孩子的教育并不是仅仅是一种方式就可以的.我觉得您讲的道理太多了.
其它我必须要告诉您,要知道，孩子一开始是听不懂道理与对错的（因为他们没有价值观），一开始的对与错的行为，都是需要家长进行硬性引导的。因此家长必须把权威树立起来，让她知道这件事情，如果不按父母所说的做，那么就不会有好的结果。这个是一个原则问题,只有这样,父母在孩子心中的权威地位才能树立起来.
而做为父母，我们必须用一些技巧来解决这个问题，而不是用“讲道理”，我在您写的内容里面，写了许多次“讲道理”，但我再重申一次，那就是孩子三岁真得听不懂太多道理。这时候的孩子,是以父母为权威,知道父母告诉他的应该是对的,我应该听,就才是他个人价值观的确立.当然也包括老师以及其它孩子的一些做法.
我想我所说的这个问题,您是应该理解了吧.
下面我再说说您提到的几个问题:
1.独立性与您说的积木倒了并非完全是一个概念的事情.第一,我想知道是不是愿意玩积木,如果没有兴趣,那就更谈不上会研究和有毅力把积木倒了后再扶起来了.
如果他很喜欢玩,那么积木倒了,他总是叫您或者哭,原因是于他觉得这才是解决问题的办法.而您应该做的就是如果他喜欢玩积木,那么再出现这种情况,那就是和他说好,规定积木倒了,如果你自己不弄好,那以后就不用玩了.
2.不虚心的问题也是如此.解决方法就是,直接告诉孩子:妈妈和你说一次,你听不听,如果不想听,你就自己想办法吧.如果听就好好听着.
3.关于输不起的问题.您所说的"他不听,直到说这次不算,重新来才".这种做法就是错误的,必须要告诉孩子,如果再这样,那就不玩,如果他哭,那就让他自己哭到自己结束为止.
抱歉,因为我一会要出现,因此先和您沟通到这,其它的事宜,我们再沟通,其它问题,我找时间再回复您.
家长您好:
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