庄子《齐物论》里面讲了朝三暮四的寓言。单单读这个寓言，以为狙公比猴子聪明，只是朝三暮四还是朝四暮三换一下位置，就让猴子们改变了态度。
而今，读全文，才知之前的理解多么可笑。

庄子讲故事之前说的一句话，特别重要，“劳神明为一而不知其同也”，什么意思？我理解的是，劳神费时地去纠结一件事一个方面，而不知道无论怎么做，最后的结果，都是一样的。就如同狙公喂猴子，朝三暮四还是朝四暮三，没有什么区别，可是在猴子那里就完全不同了。

为什么？因为猴子不懂“劳神明为一而不知其同也”啊！我们呢？会不会和猴子一样呢？答案是肯定！

因为，我们都想把能得到的先牢牢地最大限度地把握，只有这样才心安，才快乐，而不管以后获得多少。
这是人的本性。比如面对孩子的作业家长都希望孩子先写作业，然后再玩，孩子呢，只要有空，一定要玩。其实先写后玩，先玩后写有什么区别吗？家长和孩子的不同是因为各自的需求不同。这家长那里，孩子的作业是必须完成的，是需要看管的，所以只有先完成了，才能踏实。可是，对于孩子来说，快乐才是想要的，能玩的时候就抓紧时间玩。这样就有了问题，如果父母强求孩子先写作业，孩子就会不高兴，如果孩子偏要先玩，或者边写边玩，家长就不高兴。最后谁高兴呢？在这个过程中，父母和孩子的博弈，父母胜利的可能性大，但是如果父母胜利了，就意味着孩子不高兴，学习如果成了不快乐不高兴的事，成绩会好吗？父母真的就快乐了吗？我真心觉得狙公还是高明的，至少他知道怎样让猴子快乐！

我们觉得，孩子上学的时候，学得越多越好，总感觉孩子没有尽全力，应该更好，所以就给孩子过多压力，孩子不舒服，父母也焦虑。其实到最后，才明白，我们不过是个普通人，而且我们的孩子最后也会成为一个普通人，一个结婚生子，一个每天工作的普通人。我不羡慕有钱人也不羡慕当官的人，我羡慕活得自在的人，如果我的孩子，能成为一个自食其力的快乐的自在的人，我会很开心，如果一不小心有个小成功，那算是惊喜，因为她就是一个普通人。

如果我是狙公，我要努力学会狙公的处事之道，如果我是猴子，我就学学《庄子》，不求朝四，顺其自然，逍遥快乐！