做过老师的人，大概都会有这样的经历：一道题讲过三四遍，再出现在试卷上的时候，仍然有人不会答。

其实，别说讲过三四遍，就是讲过一百遍，不会的依然不会，这是为什么？

原因再简单不过，就是根本没有听，他睡着了，或者是装睡。

如果一个孩子在学习上，处于睡着了状态，我们给他讲多少遍，给他说多重要，都是无济于事的，因为他的耳朵听不到，最好的办法就是把他唤醒。

处于睡眠状态的，还不是最糟糕的情况，因为总会有办法叫醒他，让他起来。

最糟糕的是装睡的，因为永远不能叫醒一个装睡的人，除非他自己放弃装睡，自己醒过来。

当然，装睡的人，好在还是可以听到的，脑袋还是可以思想的，所以最最重要的是，让他自己有醒过来的意识，他自己醒过来。

他们之所以选择睡着或者装睡，是因为学习太无趣了，如果学习有趣，谁还能睡得着？

所以让他们醒过来的办法，就是让他们觉得学习有趣，学校有趣，生活有趣，有趣就有精神头，有趣就会快乐，就会愿意去做。还有的就是等待，等待他从睡梦中醒来，等待他放弃装睡。