昨天和女儿去游泳，洗浴的时候，又看见了那个孩子在高一的妈妈。

那妈妈说他儿子现在学习可累了。

我说现在的高中也的确累，每周只放假半天，就是不学习，天天困在学校里，想想就够累了。

那妈妈说他儿子就休息这半天，她还给报了辅导班。

我说让他休息休息吧，孩子也需要休息。

那妈妈说那可不行，就是这样补，孩子学的还不怎么好呢，要是让他休息，不是更不好了。再说了，她儿子一点自控能力都没有，一闲下来，不是玩手机就是打开电脑上网，要不就是看电视，一点习都不学。

我说这是必然的，如果就给你一小时吃饭，你怎么选择？

其实这是一个很简单的问题，如果给你的吃饭时间只有一小时，你怎么选择呢？这样的问题我问过很多人，大家的选择大同小异，要么吃现成的，要么吃快餐。

同样的道理，孩子的绝大多数时间都必须用来学习，或者说用来像学习，只有偶尔的空闲，那他怎么办？

当然也是一样的道理，什么样的快乐来的快就做什么，这就是选择。

如我女儿一样，玩玩实验，哪个实验不需要一天半天的？要写实验报告、要准备器材、要做实验、要观察实验现象、要总结报告、要收拾实验器材，哪一样不需要时间。这样玩固然好，和一个主妇做好一顿美食一样，需要精心准备，需要用心烹饪，需要收拾打理，这些都需要时间。可是如果就给你一个小时，任凭你再巧的厨娘，你也不能把一餐美食端上桌。

但是如果什么都是现成的，那就简单很多了，不是吗？

什么是现成的呢？电视，手机，电脑，里面的游戏程序都是现成的，你只要玩就够了，所以那点有限的时间，不干这些干什么呢？我说电脑游戏，就如同麦当劳和肯德基，是精神快餐，孩子们喜欢选择的根本原因，就是放开了玩的时间还是太少。

现在的家长，很多都这样，看到孩子天天坐在书桌旁学习，即便学习不好，也会觉得孩子辛苦，但是一看到孩子没学习，立刻就心慌。久而久之，孩子们掌握了家长的心理，为了不被唠叨，不被管教，宁可傻傻地做样子，宁可自己受苦，学不学无所谓，样子一定要做足。这样看着孩子的意义是什么呢？

完全没有效率的学习，真的还不如到外面打打篮球，不如让孩子到野外去看看花草树木呼吸新鲜空气，甚至不如好好睡觉，给孩子更多的自由时间，孩子才会思考我能利用这些时间做什么，才能学会怎么安排时间。

孩子的问题，很多时候都是家长的问题，不是所有的孩子都爱电脑游戏的，如果他能找到更快乐更喜欢的事情，他定会去做，关键是，他要有时间去发现去喜欢去体验。