加载中…让孩子自己去塑造
(2013-04-08 14:41:36)
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教育生活育儿 |
分类： 初中生活 |
好久以前，看一档央视少儿的节目，记住了这句话。
伴随着孩子的成长，我对这句话有了更多的理解。
父母不仅是孩子的第一任老师，还要做孩子永远的导师。
父母不仅仅要教会孩子知识，正重要的是要培养孩子的好性格、好习惯、人生观和价值观，当孩子有了这些，自然就会努力奋斗，成为自己想成为的样子。
初生的婴儿是女娲手里的那团泥巴，想捏成什么就捏成什么！
当然我不是女娲，能按照自己的形状捏出人形，甚至柳条棍甩出的泥点都会幻化成人形。我不是泥人张，我也不是米开朗基罗，所以如果我的女儿真的是那一团泥巴，我真的不敢下手去捏，我担心把我的孩子捏成四不像。
我唯一能做的，就是引导我的孩子，自己去塑造自己的未来。
所以我理解的“引领成长，塑造未来”，引领是父母的事情，塑造那就靠孩子自己了。
有的父母天生就是泥人张，天生就是米开朗基罗，所以他们每一个动作都拿捏的到位，他们知道孩子的秉性，他们把孩子塑造到完美，孩子也喜欢这样完美的形象，觉得自己就是应该这样完美，所以孩子努力保持这样的完美，可能未来真的很完美。
有的的父母稍微有点水平，还能捏什么像什么，但是比大师的水平逊色一些。所以他们自信地以为，把孩子捏成什么样就是什么样，所以他们也放心大胆地去捏，按照自己的理想，但是往往忽视了孩子的个性。当他手下的这个作品有了一些思想的时候，这个作品会感觉某些方面不舒服，所以他总是想按照自己的方式去长，如果父母好好引导，告诉他什么样更好，什么样不算太好，什么样非常不好，然后让孩子自己选择，这样在父母和孩子的共同努力下，也可以完成一个相当不错的作品。
随着科技的发展，生产力的进步，很多泥人不需要手工去捏，只要买个模子，一卡就出来一个。有的父母就是这样做的，弄一个自己喜欢的模子，因为初生的婴儿还不会选择，所以父母就代劳了。这样会卡出来一批差不多没有特色的孩子，当然其实大多数人都是差不多的，毕竟这样卡出来的也会是比较像样的，这还可以接受。只是孩子这团泥巴，不是一般的泥巴，不一定按照模子长，在模具里或许不很舒服，但是父母说，只能这样长，无论怎么不舒服，都要这样长，所以孩子就会和家长对着干，甚至突破模具，自己也粉身碎骨；或者模具没有找好，最后塑造出来的是个残次品，这也有可能。
有的父母啥也不会却敢下手，这实在是太恐怖了。他们在捏之前，脑子里完全没有图纸，他就看着别人怎么捏，最最恐怖的是，这样一群父母在一起捏，互为老师，自己的水平不高，恰恰这团泥巴又不是一团任由你捏来捏去的，是一团有思想的泥巴，他会有自己的想法，你捏的不好，弄的他也迷茫了，他搞不懂你哪里给弄的不对劲，反正就是不对劲，你捏对了，他要反抗，你捏错了，他更要反抗，这就是青春期逆反。或许这样的时候，父母停下了，和孩子照着镜子，一起去修改，孩子也会成为一个好作品，但是往往孩子的抗争，不被父母接受，继续我行我素，最后孩子能成为爷爷样还是奶奶样，天知道。
我的孩子没有那么幸运，遇上泥人张这样的大师，遇到的是我这样，对艺术毫无感觉的又胆小的人，看着自己手心里这团肉肉的可爱的泥巴，我怎么都下不了手，我和她说话，她竟然能和我回应，我对她笑，她也会笑，所以我有了一个想法，既然我捏不好，我就让她自己努力变成她想成为的样子。她会观察世界，认识世界，她会懂得美丑、是非、对错、好坏、善恶，她会按照自己的判断，努力把自己变的完美，即便不很完美，有一点小缺憾，也无妨，毕竟是自己想成为的样子，自己努力做到的。
我所能做的，就是把不同的形象摆在她的面前，让她看她喜欢什么样子的，然后自己努力去变，我做的就是“引领”，她自己的变就是“塑造”，我这样想。
有了这样的想法，写的不够完善，还啰里啰嗦的说了很长很长，等头脑清醒的时候再修改，我不想让我脑子里的一些思想一闪而过，想留下来个记号，仅此而已。博友们先凑合着看，有用就看看，没有用就pass，不管感觉我说的有无道理，都可以和我沟通交流两句，我非常感谢朋友们能在我的博客里驻足，听我唠叨听我啰嗦，非常感谢！
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