这个周末超级high，女儿如此说。

一   心急如焚

上周就收到了化学实验箱，最高兴的当然是女儿。恰巧游泳馆的供暖锅炉出了故障，不能去游泳，这就有时间鼓捣了。女儿当晚的意思是，马上做个实验才过瘾，但是我们没同意，因为她实在是没有准备，再有晚上光线也不好，再一次给她讲了做化学实验需要谨慎。女儿算是勉强接受了我们的建议，但还是把所有的东西都赏玩了一遍，还拿着ipad，查了一下各种器皿的功用、药品的性质。

二   “充分”准备

女儿已经有了物理和化学两套实验箱，现在堆放在女儿卧室里，实验做起来很不方便，看着也不规整。物理的还好说，堆着也就堆着了，基本不怕压，可是化学的不行，都是玻璃的，需要一个摆放、拿取还方便的地方。我就苦思冥想，先是想把书柜倒腾出来一个柜，后来感觉在女儿房间做实验也不行，来回拿取不方便，灵机一动，想起我家曾经住办公室的时候，有一个铁皮柜，现在放在楼下的车库里，放杂物。就和老公商量，老公同意，周六一早就把那柜子拿上来一般，擦洗干净。摆放在预先就设计好的地方，正正好好，简直就像特意为它设计的一样，老公对我的空间感啧啧赞叹，说我不当设计师简直是白瞎了！虽然如此，还是感觉房子小了。不过这回东西全部都能摆放进去，很规整，做实验台虽然有点小但是也凑合了。铁皮柜的门有点多余，就拿下来，但是东西露在外面不好看，我就给这柜子做了一条漂亮的裙子，现在无论在哪个角度看，都是特别漂亮了！我咋这么能干呢？不解释。


我们做我们的准备，女儿也为她的实验做准备。我们一再强调，要准备充分。女儿尽管心急火燎，但是碍于我们的压力，乖乖地写起了实验报告，写的真的好认真呀，但是真正做实验的时候，才知道啥叫纸上谈兵，这是后话，先上图。

看看俺闺女是多么的认真，这样还能做不好实验吗？

三     手忙脚乱、险象环生

看似准备的非常充分，真正动手的时候，才知道，啥叫纸上谈兵。实验也是见过老师做的，实验的过程都是老师让记住的，书也看了很多遍，知识可以说也基本掌握，但是这些东西弄一百遍，都不如亲手做一遍。做实验做实验，强调的是做，可是现在的学校，把这过程给弄没了，变成了看实验、记实验，真不知道是什么高人创造出来的，为此，我要严厉抨击现在这样的伪教育！

言归正传，女儿认为自己做了充分的准备，所以当我们把简易的实验台弄好，她就开始做了。就看女儿，拿试管摇晃都特别可怕，本来超级简单的动作，到了女儿那里，就觉得特别地不同，那动作真的是在揺呀，有几次试管的底部都碰到了铁架台，这动作幅度实在有点大。拿东忘西也是一个大问题，看似准备好了，可是做起来的时候，却发现这个没有那个少了，就拎着已经装了药品的试管，弯腰去找别的，这个也很吓人。

手忙脚乱倒也罢了，有几次小事故，让女儿终于明白，我们之前说的，都是有用的，下次再做实验，一定更充分准备。

第一次事故是女儿往澄清石灰水里吹气，看是否变浑浊。试管细小，女儿把玻璃管插到了底部，还没等我们指挥，就开始吹气，石灰水一下子就喷了出来，喷在女儿的脸上。真真吓了我们一跳，接过女儿手中的试管，女儿飞快跑到卫生间洗脸。无知者无畏呀！为了让女儿知道危害，那PH试纸测试，女儿差不多把试纸全放到溶液里，蘸了一下，然后比对，把比对页也弄湿了，这样毛毛草草的做法，依然很吓人，但是比对之后女儿惊讶地发现，石灰水的酸碱度竟然能达到13，属于强碱！幸好是弄到了脸上，如果弄到眼睛里呢？后果不堪设想。

第二次事故，是看水的沸腾。先是要划火柴，女儿从来没划过火柴，火柴着起来的时候，女儿吓坏了，没等点酒精灯呢，就把火和火柴都扔了，在我们的鼓励下，划了第二根，虽也胆怯，但是还算把酒精灯点上了。

这还不算什么，这个实验的目的是对比物理变化和化学变化，加热水至沸腾，然后再把一块干净地玻璃片移至试管口，观察蒸汽凝结成水滴。依然是看似相当简单的实验，女儿就这样做着，结果以外发生了，试管里的水出现暴沸，热水直接喷出来，喷到了女儿举着玻璃片的手上，女儿妈呀一声，扔下玻璃片，又一次跑到卫生间，赶快用冷水冲洗。皮肤微红，并无大碍。女儿说这是暴沸，应该在试管底部加瓷片，看来这知识都知道呀，真是的，如果不亲手做一做，怎么能知道这东西的用处呢？为了让女儿知道瓷片的作用，老公砸了家里的一个瓷碗，才做成功的这个实验。我们也查了加瓷片为什么避免暴沸，真是长知识了。

四   收获颇丰

所有的实验都是在惊险刺激中完成的，虽然危险，但是这收获、这感受，真的是无以伦比！

看一百遍，不如亲手做一遍。

准备一定要充分，女儿说她就吃了不准备的亏，她那些貌似的准备，实际不很行。比如她写的操作过程里，写给试管里的水加热的时候，这样写道：在试管底部小心加热至水沸腾，这个小心加热，她就没有明白什么意思，所以才出现了暴沸的现象。再比如，她对药品的性质和将要产生的物质的性质没有做到必要的了解，就匆匆做实验，这也是不对的。

还要未雨绸缪，怎样避免事故，万一出现事故，要怎样处理。

工欲善其事，必先利其器。实验箱里的东西勉强能做实验，还需要再备一些试管、试剂瓶，为更好做实验做准备。

知识面拓宽了，知识的掌握加深了。

在这次实验中，知道了暴沸，知道怎么测试酸碱度，这些本来都是在书本上的，现在通过做实验，更懂得更了解了。在做硫酸铜和氢氧化钠实验的时候，我们问蓝色沉淀是什么，女儿大胆猜测是氢氧化铜，而且铜离子是蓝色的，后查iPad验证，女儿是对的。

关于石灰水，它是强碱，具有消毒杀菌的功效，我们给女儿讲石灰可以用来消毒，以前的那种土厕所，夏天的时候就可以撒上石灰用来清洁防病，这样做到学以致用。

这些实验如果在课堂上，是老师十几分钟就演示完的，可是在家里让孩子动手去做，竟然差不多用了整整一个下午，整个下午，我们都在刺激快乐中度过，超high!