向来以理智著称的我，真的要失去理智了。

昨天女儿回来，告诉我，老师连课间十分钟都剥夺了，除非要上厕所憋尿了，才能和老师请假出去，否则就在教室里面背知识点，因为要期末统考了。

我听后，毫无思索的就把那变态老师大骂一通，然后就想拿起电话问问她，凭什么这样对待孩子？但是孩子和老公都让我冷静，我真的要考虑给女儿转学了或者休学了吗？这样的学校，我觉得不上也罢。

女儿现在很不喜欢写作业，当然如果写的话，还是认真的有效率的完成，但是作业一定是能拖就拖，只要有时间不动笔，坚决不动笔。大姑姐批评我说，是我的原因，因为我总是很惯他，由着她的兴致来，如果对孩子施加点压力，孩子就不这样了。但是，如果你的孩子脊柱越来越弯，还能这样吗？我这样问大姑姐。

我这样问她的时候，是她很烦躁很痛苦的时候，因为她婆家出了一件非常大的事情。姐夫的大哥家的儿子，是一个学习非常优秀的孩子，高二的时候，右手开始麻木和振颤，不能写字了。到北京检查，怀疑什么神经方面的疾病，为了不耽误孩子学习，没有选择手术治疗，孩子很坚强，给用左手写字，高考中考出了620多分的成绩，被北京交大录取，四年后考上研究生，今年将直博。如果是一个健康的孩子，这孩子该是怎样的前程似锦。

孩子一直在学习学习，大概后来孩子大人都麻痹了，就这样让孩子有挺过了这么多年，前一段说是右侧声带也麻痹了，孩子在北京做检查，一直以为是耳鼻喉的问题，但是做出的核磁却是惊人的可怕，脊髓到延髓的占位性病变，怀疑是胶质瘤。延髓是大脑中枢所在地，这个手术的难度之大可想而知，这个消息对于所有的亲人来说，都是晴天霹雳。姐是学医的，成了家里的主心骨，从接到消息，就忙着联系医生，做到更多的咨询，更好的解决孩子的疾病。

但是用脚指头想，也知道这个病的严重性，毕竟是脑子的毛病，脑子的手术，而且还是大脑中枢，想想都可怕。

就在这个节骨眼上，提到了女儿和作业有仇，大姑姐说是我的原因，我问的她，她一下子哽住了，是呀，明明知道久坐对孩子是伤害，还要和老师一起逼迫孩子去写作业吗？更何况，作业的多少和成绩不可能成正比，那我们为什么还那么做呢？

大姑姐建议，让孩子休学。女儿也开始发育了，这个阶段是她的这个病发展最快的时期，如果控制不住的话，也将面临手术，是整个脊柱的手术，可怕程度也是可想而知的。但是我们谁也不愿意让病情走到那一步。

休学是最好的方案吗？休学能干什么？其实如果孩子正常的上学，如我小时那样，就完全可以的，我以为我上学时很轻松，除了高三的时候学到十一二点之外，好像都没有什么过多的负担，我还爱打球爱运动，我还参加各项活动，我也学的不错，如果能这样，为啥让孩子休学呢？

和女儿商量，去找老师好好谈谈，争取减免作业或者回到家里不做作业，我想我们用不坐在桌前写的方法，用其他方法同样可以达到学习和记忆的效果，也没有什么不可以的，但是女儿不同意。矛盾就摆在面前，我无法解决，我总是被纠结着，打算和老师，和数语外三个老师好好谈谈，为了孩子的一生幸福，不想再纠结了，不过还是等期末考试完后吧，马上要考试了，唯一期盼的是，这几天的压力能小一点，对我女儿的伤害少一点。