孩子上学了，做父母的好像多了许多工作，也多了许多烦恼。

我们这些过来人，无论当年是好学生的，还是坏孩子的，都会把孩子送到学校，都希望自己的孩子是一个好孩子。然而，事情却往往事与愿违，让我们经常处于尴尬两难的境地。

关于考试成绩。我们呼吁了多年的素质教育，依然是一个大大的肥皂泡，虚无飘渺。学校要是搞什么素质教育成果的话，也不过是找几个吹拉弹唱都会的、能歌善舞的学生，上台表演一下，仅此而已，其实谁都知道，那些本领几乎没有一种是在学校里面学的。学校里面唯一重视的就是考试成绩。现在我家宝贝又到了期末，又开始了魔鬼期末的生活，为什么这么说呢？因为每天除了数学语文，就是语文数学，什么体育、音乐、美术都没有了，英语课，到现在为止，还有一半的课程没有完成，也停课了。

这样的学校生活，是我们的孩子需要的吗？是我们想要的吗？我家孩子的学校，不是什么农村小学，是市直的重点校，为什么还这样？原因再简单不过了，期末考试要全市统考，统考的成绩，就是下一年孩子择校的标准，成绩好的学校，意味着教学质量高，当然生源就好，可是，这样的好成绩，是牺牲了我们孩子良好的学习兴趣，身心健康得来的。我们应该怎么看待学习成绩呢？看重呢，还是不看重呢？

“学会了就行了”可能每一个家长都会这样想，但是，你真的能做到“学会了就行了”吗？显然大多数家长还是不会的。如果真是这样的话，就不会有那么多孩子被送进补习班，或者做完作业再去做过多的习题。我们总是一面心疼着孩子，一面又不敢有任何的松懈，就担心孩子一放松，就毁于一旦了。

一面觉得成绩不重要，一面又看重成绩看重名次，当然最后是偏重看名次、看成绩，所以不断给孩子加重负担。有一次去开家长会，我很想提议少留一些作业，但是最后我还是忍住了，因为不是一个家长，而是绝大多数的家长，都对老师说，一定要再多布置一些作业，因为孩子只听老师的不听家长的，小孩写完作业就开始玩，让多做一道题都难，这怎么能行呢？我很担心我的话一出口，就会引起公愤。我想，老师大概也处于两难之中。

成绩到底重要不重要呢？当然重要，我们都是从学生时代走过来的。可是我觉得，如果我们为了追求成绩，牺牲了孩子的兴趣和爱好、牺牲了孩子宝贵的课外阅读时间，牺牲了孩子体育锻炼时间，牺牲了孩子和家长朋友正常的沟通时间，那一定是得不偿失的。