女儿期末考试结束了，一进家门，我们就欢呼“解放了”。

真的解放了，记得我上学的时候，考试就像上战场，出了考场全身轻松，解放了的感觉真好！

现在的孩子们比我们那时还要恶劣，到了期末，我就开始冒火，距离考试还有一个月，就把除了语文和数学以外的所有的学科都停了，一切都为了期末考试。有的朋友说，我女儿的学校不怎么样，其实，我不知道怎么说，给孩子选的学校还是市直重点校，除了收费的就是这所了，是在我们这里相当有名气的学校了，我们当年还是花借读费才进去的。

自从孩子上学了，也开始审视教育。学校的问题太多了，现在孩子已经上四年级了，在学校，孩子没学会一首歌，没画过一幅完整的画，跳绳、踢毽子等等都没有学过，不知道学校的生活为什么是这样的。记得我小学的时候，没有美术教材，可是老师随便在黑板上给我们画一把扫帚，画一个水壶，我们也总能有自己的作品，老师还认认真真的给打上分，我还在小学练习书法，写的相当不错，每天放学都到书法老师那里，听老师讲解，回家自己写，早上再去交作业，自己喜欢，也不需要花什么钱，学校的生活不错。相比之下，我女儿在学校的生活真的无聊之至。

所以后来才明白，什么样的学校是好学校，就是成绩好的学校是好学校了。市里每年都统考，为了这个考试，老师给学生们做毫无意义的练习题，加大了孩子们的负担，还牺牲了那么该上的却不参加统考的课程。说真的，我自己很不理解。

我这么说，可能作为家长有很多人理解我，前几天接到表妹的电话，急切的说要问我几个问题，我知道一定是孩子的作业。表妹的孩子刚刚上二年级，没想到，表妹问我的问题是：《老人与海》《童年》《母亲》《家》等等的作者是谁？我说，是格格的作业吗？表妹说是，都要愁死她了。能不愁吗？表妹才是初中文化，这些问题，她怎么能够应对？我说，别做了，不知道就不知道了，把这学期学的学会了就可以了，可是听见格格在那边大哭，说答不上老师要批评。我实在不能恭维那个老师，可能是有多年经验的老老师，可能是大家公认的好老师，但是，我实在不能恭维，我不知道，一个二年级的孩子会背这样的问题有什么意义？

朋友打来电话，让老公帮忙给选一台电脑，因为一直以为单位有，用起来也方便，没有必买的，可是实在不行了，孩子的作业经常出来自己也答不上的问题，大本毕业的她也力不从心了，竟然有一天，孩子的作业问的是“诗怪”是谁？我就笑了，看来以后的孩子都专门研究高精尖的学问了。

孩子们为了一次考试，要经受怎么样的折磨。我们可以不在意分数，可是老师不能不在意，学校也不能不在意，毕竟涉及的是老师名誉，学校的生源。可是我们为什么不能做孩子们适宜的题目，让孩子们轻松愉快的复习呢？

最恐怖的是，家长也要加进来，为了那些分数，不知道数落多少次孩子，唠叨多少次孩子！要是孩子因为那些根本不能回答的问题挨了训挨了打，该多么的委屈。为了一次考试，孩子要面临怎么样压力？

解放了，终于解放了！不单单是孩子解放了，我也从这样的矛盾中暂时的解放出来了，我知道，这只是暂时的。老师难，学生也难，我也想呐喊，想疾呼，可是不知道会有什么意义。