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   对范美忠的眼镜入馆藏一事的争议，似乎愈演愈烈。最新的动态是汶川地震博物馆的相关负责人表示，“范跑跑事件”是一种社会进步，博物馆收藏的只是范跑跑事件，并非他个人的做法或者观点。据报道，“范跑跑”的眼镜和学生的作业本，颇具深意地在同一展柜中陈列。（《大河网》5月13日）

   “社会进步”论一出，网上又是一片挞伐声。有网友一针见血地指出：“社会进步是否以丑为美？”

    笔者感兴趣的是：为何要让范美忠的眼镜紧盯着“学生的作业本”？不能让范美忠的眼镜离“学生的作业本”远些么？

    无疑，无论是范美忠的眼镜还是学生的作业本，都只是一个载体，都只具有象征意义。但笔者总觉得让范美忠的“眼镜”紧盯着“学生的作业本”，不免令人毛骨悚然。特别是对那些前去参观的灾区中小学生而言，无疑是在他们尚未治愈的精神伤口上再撒一把盐。因为无论我们这些大人怎么想，实际上恐怕都很难避免一些中小学生在同时面对范美忠的“眼镜”和“学生的作业本”时，一种悲伤和痛恨的情绪同时袭来继而绞咬着他们，令他们心理很受伤。

    另一面，让范美忠的眼镜紧盯着学生的作业本，也是对死难的中小学生的一种侮辱。如果他们在天有灵的话，一定坚决反对。因为日常生活经验告诉我们，即便是某个小孩再懵懂无知，也不愿意看到一种类似于幽灵的东西在自己的面前发出绿光，一种类似于作恶的工具在自己的面前晃来晃去。

    有网友说，如果一定要体现“范美忠事件”的进步意义的话，不如让范美忠在逃跑那一刻穿的鞋入馆藏。笔者觉得：鞋，不仅比“眼睛”看着舒服，更是为了避免对前去参观的灾区中小学生的再次伤害。