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《张怡筠微博情商讲堂》系列二:幼儿情商教育课堂 Lesson 42

(2014-04-14 10:14:00)
标签:

父母争吵

打小报告

角色扮演

育儿

分类: 幼儿情商教育

幼儿情商教育课堂 Lesson 42

张怡筠


 

(一)宝宝没有目睹争吵情景,父母的争吵对宝宝就没有影响吗?2013年心理学家Alice Graham对6-12个月宝宝的大脑研究发现,即使父母在宝宝睡觉时争吵,也都会让他的大脑对负面情绪更敏感,原本抑制大脑产生过多压力激素(皮质醇)的脑区被激活,面对压力更易焦虑.所以,为了孩子,请做高情商父母!

 

 

 

(二)孩子爱打小报告?其实这是四五岁孩子处在秩序敏感期,很在意大家是否遵守规矩的正常表现.建议您:

1.用简短语言回应,如" 我知道了,谢谢你告诉我" ,满足孩子想要获得关注的需要,淡化其告状行为;

2.引导孩子独立解决问题,如受侵犯时表达自己的感受和主张“我已经生气了,请不要随便动我东西”。 

 

 

 

(三)什么样的角色扮演游戏对孩子更有益?2013年美国学者Malinda Colwell研究发现:相较于假装成静态物品(如树木),扮演成真实社会人物(如警察),会让孩子体验自己未曾感受过的情感,也会让他调节自身情绪来塑造角色,有助提升孩子情感表达和情绪调节能力。所以,巧选孩子的游戏方式很重要!

  

 

 

 

 

 

 

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