《煮书》读后感

作者：姚璎芮

读一本好书，可以让我们终生受益。今天在课堂上又认识了一个关于读书的新词——“煮书”。

《煮书》中讲了爷爷与“我”的对话，谈论“煮书”的问题。爷爷的书房里有“煮书”两个大字，“我”感到奇怪：“书只能读，怎么可以煮呢？”就去问爷爷，后来在爷爷的细心讲解中明白了“煮书”就是一种读书的习惯，读书时反复诵读品味，把书读熟读透。这样，写起文章来才能得心应手。

仔细品味《煮书》这篇文章后，我明白了：书是精神食粮，当然可以“煮”。要学好语文，就一定得“煮书”，读书只为了快，一目十行，更不能像猪八戒吃人参果一样囫囵吞枣，不知啥滋味。读书要细嚼慢咽，要像韩愈在《进学解》中所说：“沉浸醲郁，含英咀华”。读书时应把书“煮”熟，再慢慢吃掉，真正消化里面的知识，多积累好词佳句，多了解文章创作背景，深入理解文章内涵，才会慢慢消化，才会提升分析能力，才会灵活运用。只有真正学会“煮书”，这样在今后的与人沟通、写文章方面才自然不会犯愁了！

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”当河水流到大海时，才会望洋兴叹，感到自己是多么的渺小。所以想要获得成功就先从努力学习，多读书开始。在读书时认真“煮一煮”，把书“煮透”、“煮熟”、“煮香”，然后好好“品尝”。

我以后在学习中，在品读每一本时也要学会“煮书”，真正成为一个“腹有诗书气自华”的人！

       作者简介：齐齐哈尔市龙沙区江岸小学校四年级学生