“精彩”的课堂

作者：程千育

在我的印象中，精彩课堂应该是这样的：老师认真在讲台上讲课，同学们在下面认真听讲，并随时跟进笔记。老师提问时，下面立刻举满了手，成为“小手”的海洋。

而在我们的班级里，班主任在课堂时，同学们规规矩矩的，班主任刚走出教室门，教室里立刻成为孩子们的“乐园”。这时，科任课老师进入班级讲课，老师在讲台上专心授课，下面的同学这时开始了他们的“本色出演”，一个个“精灵古怪”的“演员们”开始了“精彩”的表演。

看！有的认真听课，认真做笔记；有的将手伸进书桌，抓一把零食匆忙塞进嘴里，然后立刻拿起书挡着细嚼慢咽；有的把头转来转去，四面八方的聊天；有的自己哼起了流行歌曲，还让同桌猜名；还有的竟然在过道儿上走来走去，全班都聊了个够……如此“丰富多彩”的课堂，大家见过吗？唉！在我们的科任课上可是不稀奇啊！

班级良好的秩序，严格的纪律是学习的保证啊！好的氛围更是需要我们大家共同围护、共同遵守才会获得啊！课堂更是一个学习和不断进步的圣神地方，而不是用来大家谈笑风声、心不在焉、嘻笑玩闹的场所。

我们应该本着“入班即静，入座即学”的学习态度上好每一节课。班级是个整体，只有我们每名学生都能以身作则、全神贯注、专心致志地听讲，不断努力吸取学习知识，才能让班级的学习氛围更加浓厚，才会在知识上有所收益啊！

班级需要每一个人都要遵守班规、校规，通过同学间和平相处，互相帮助，团结一致，大家才能取得好成绩，才能为班级争取到各项荣誉，成为优秀班集体呀！希望那些 “演员们”立即停止“精彩”的表演，共同为优秀班集体做一份应有的贡献！

作者简介：齐齐哈尔市建华区育红小学五年级学生