大渡口区初中数学学科工作站纪事

【2011年】

2011年6月8日初中数学学科工作站全体成员第一次会议，95中学刘德智副校长出席并讲话，区进修金绍鑫老师从专业发展的角度对全体成员提了希望和要求。

2011年6月，学科工作站开通了博客，QQ群，群号24939748，全体成员上传了自己的发展规划，大家对工作站提了一些建议，修代雄老师还上传了其它地方名师工作室的一些资料。

2011年6月，工作站全体成员学习罗增儒的文章《教学效能的故事  高效课堂的特征（续）》并交流了学习心得。

2011年7月，工作站成员廖帝学、喻桂香两位老师参加了“大渡口优质教育人才暑假集中培训”。

2011年7、8月，部分成员参加了《中学数学教学参考》的“中考频道征稿”。对重庆中考题第24题的解答经廖帝学老师整理在第8期《中学数学教学参考》第8期刊登，对福州、杭州中考题的研究将在《中学数学教学参考》第12期刊登。

2011年7、8月，工作站成员周中华、陈小蓉、刘静、廖帝学四位老师参加了市教育评估院对“数学学科教学质量评价体系”的修订工作。

2011年9月每个成员购书《高效课堂22条》（李炳亭著）和《如何上好一堂数学课》（曾大洋主编）。

2011年9月28日邀请上一届英语学科工作站王维老师和冯君华老师谈了上一届英语工作站建设的情况。

2011年9月28日，区教师进修学校李宗林副校长、胡波主任莅临学科工作站指导工作。

2011年10月19日，工作站成员喻桂香老师参加大渡口区初中数学技能大赛,获得第五名。

2011年10月20日，《动点》创刊，毛勇主任为《动点》题词：“聚焦数学课堂，师生和谐互动，搞好数学教学研究，探索数学课堂高效之路”。《动点》每期四版，第一版是站内综合信息，第二版“实录”，主要记录站内成员教学过程中的一些教学案例、教学故事；第三版“文萃”，摘录时新数学报刊杂志的精妙文章；第四版“心路”，记录站内成员成长历程中的心灵感悟。

2011年10月26日，工作站成员刘静、傅筱晶、修代雄等老师在区进修校对技能大赛七节优质课进行了点评。

2011年11月27日，廖帝学老师参加了中国教育学会中数专委会第15届年会，并交流了论文《最熟悉的路和最近的路》。

2011年10月29日，工作站成员廖帝学、陈小蓉两位老师赴贵州织金对当地400余名教师进行教材培训。

2011年11月2日，学科工作站在95中举行盛大的展示活动。陈小蓉老师上示范区课《线段、射线、直线》，金绍鑫老师进行了点评，95中李敏老师汇报了她参加第三届新世纪杯全国初中数学优质课说课比赛的一些感想。廖帝学老师汇报了他外出学习的心得体会。

2011年工作站全体成员积极撰写文章参加第八届基础教育课程改革大赛论文比赛。

2011年11月，刘静老师的教学设计《中位数、众数、平均数》获教育部北师大教育课程中心论文评比优秀奖。

2011年11月，5名成员交了《高效课堂22条》和《如何上好数学课》读书心得；刘静老师在95中上区级示范课《一次函数》复习课，金绍鑫老师进行了点评。

2011年11月23日，区教育学会初中数学专委会数学教师专业素养专题报告在95中举行，金绍鑫老师作了题为《我眼中的数学教师专业素养》的讲座，他对“数学教师专业素养的重要性”“数学教师专业素养高的体现”“如何提升专业素养”“该以怎样的心态提升数学老师的专业素养”作了精辟阐述，全区学会会员、学科工作站全体成员参加。

2011年11月，工作站站长廖帝学老师在95中作了题为《我们的声音究竟可以传多远》的讲座，全区数学教师参加，他对教师“如何撰写论文”“如何做小课题研究”作了方法指导，全区数学教师受益匪浅。

2011年12月，《动点》第二期出版，收录了工作站成员对技能大赛七节课的点评。

2011年12月，工作站站长廖帝学老师在锦天小学作了题为《真实的思考，真正的行走——一名一线教师的教育心路历程》的讲座。

2011年12月，工作站成员张中伟老师在重庆红楼宾馆参加全国性班主任工作培训

【2012年】

2012年1、2月，工作站成员修代熊老师的论文获区“二等奖”，廖帝学老师的文章《这样执着，究竟为什么？》在核心期刊《中学数学教学参考》上发表。

2012年3月，工作站全体成员学习耿恒考的文章《探索研究：不可忽视的教学活动》并付诸于教学实践。

2012年3月，全体成员参加章非主讲的《关于北师大数学教材座谈会》并积极的交流。

2012年4月，学科工作战全体成员在清华中学参加了市特级高级教师研修班培训学习，聆听了王尚志《数学课标的主要变化，整体把握义务教育课程》和《从数学视角认识数学新课程变化》的讲座。

2012年4月，陈晓蓉、喻桂香、修代熊、吴灵丽、刘静5名老师的论文获“市教科院一、二、三等奖”。

2012年4月，修代熊、张中伟、傅筱晶三名老师上区级示范复习课，工作站成员进行了点评；廖帝学老师的文章《教师与书的浪漫情缘》在《今日教育》上发表，并在綦江区城南中学作了题为《让理想照进教育的现实》的讲座；

2012年5月，学科工作战全体成员在潼南中学参加了市特级高级教师研修班培训学习，孙晓天作了《关于数学教师专业素养问题的几点思考》的讲座。

2012年5月，廖帝学、喻桂香两名老师评为“市级骨干教师”。

2012年6月，7名成员的学科论文获“市数学专委会二、三等奖”；修代熊老师的“一题多‘问’教学实践探究”获区小课题二等奖。

2012年6月，廖帝学老师在进修校作了题为《最好的过程就是最好的结果》的讲座，全体数学教师参加，金绍鑫老师给与了高度的评价。廖老师的文章《初中数学思想方法的教学断想》在《今日教育》上发表。

2012年6月，工作站全体成员学习了蔡上鹤的文章《十年磨砺 面目一新》—学习《义务教育教学课程标准（2011年版）。

2012年7、8月，工作站全体成员假期中也坚持学习，把课改研究作为了学习的重中之重，学习了蔡上鹤的文章： 十个核心词  一条课改线-----学习《义务教育数学课程标准（2011年版）》和人教版《义务教育教科书。数学》（7-9年级）总体介绍续 人民教育出版社中学数学室；每位成员聆听了关于课改方面的讲座十余场；

2012年7、8月，每位成员选读了两本关于提高自身专业素养或教育科研方面的书，并做好了读书笔记。提出了新学年工作站活动的内容和方案。网上查询与研究课题相关的内容，提出利于课题研究的金点子。

2012年8月，金绍鑫、廖帝学两位老师在进修校分别作了题为《学习先进深化课改大胆实践勇于创新》、《新教师职前培训》的讲座。

2012年9月，按照前期复习课课型研究初探模式，工作站成员刘静老师在95中上了一节《相交线与平行线》复习课。课后组织工作站全体成员结合课堂设计、问题引入、学生课堂的参与度、课堂容量、课堂的有效程度等方面进行讨论、交流，修正薄弱环节，寻找突破方法，形成更优复习课教学模式，逐步完善课题实施方案。

2012年10月，工作站成员在95中交流了假期读书心得、畅谈对本期工作站活动的要求及建议。各成员具体介绍了各校课改情况，交流在课改中遇到的困惑；积极准备论文投稿。

2012年10月，在全区的新课改教研活动上，全工作站成员对108中丁胜峰《平行四边形的性质》、82中罗先锋《有理数减法》、长征李强《线段射线与直线》三名青年教师的课进行了“课例点评”和“教法指导”。

2012年10月，修代雄老师的论文《有一种力量叫期望》获“二等奖获”；喻桂香老师作了题为《浅谈初中数学组的课改实施》的讲座；陈晓蓉老师的论文《被“狼题”难住之后》发表在《中小学数学》上；周中华老师编写的教辅的《高分密码》公开出版发行。

2012年11月，成员喻桂香上新授课《谁的包裹多》示范课，成员间评课，形成书面的“课例点评”；全体成员对预设的新授课模式进行探讨，针对薄弱环节交流改进措施，初探新授课的优效模式。邀请区教研员金绍鑫老师谈课改。

   2012年12月，全体成员学习郑毓信的文章“义务教育数学课程标准（2011年版）之审思 ”。

   2012年12月，工作室成员修代雄、廖帝学评为中学数学高级教师。  
                           【2013年】

2013年1月，成员张中伟上新授课示范课，其他成员评课，形成书面的“课例点评”；针对环节、流程评价教学效果，完善新授课优效模式，进一步完善课题实施方案。工作站站长廖帝学老师介绍课题研究情况，布置后续工作。

2013年2月，课题研究交流、资料汇总；各成员撰写研究论文，交流修改；学期学习总结。

2013年3月，成员陈小蓉用课题研究模式上新授课《二元一次方程与一次函数的关系》示范课，形成书面教学反思，成员间评课，检验课题研究成效；邀请区教研员金绍鑫老师做评价和研究指导；安排下次活动主题：研读中考考试说明和新版“新课程标准”，研讨2012年重庆中考数学试题，做好发言准备。

2013年4月中旬，学习渠东剑的文章《探究方法比探究结果更重要》；聆听江津教育科学研究所所长刘小红老师的专题讲座《学习、实践、引领》。

2013年4月底，各位成员畅谈试题研究后的想法、对中考复习的建议、对课堂知识过手的良策；形成书面文字，对课题研究的实施方案加以补充；整理工作站的资料。

2013年5月，全体成员学习刘东升的文章《数学教师该怎样提升现场学习力》并写出学习心得形成书面材料。    

2013年5月，成员吴灵丽上新授课研讨课，检验课题研究成果是否适合农村学校；课后写出教学反思形成书面材料纳入个人档案；成员间评课，比对课题研究方案对城乡学生的成效，形成书面材料作为研究过程资料。

2013年6月课题研究交流、资料汇总；各成员撰写个人案例、研究论文，交流修改；学期学习总结

2013年7、8月，个人外出参观、学习；阅读“中学数学教学参考”、“初中数学教与学”、“课堂教学新变化”、“教师的教学技能”；写1---2篇读书心得

2013年9月初，交流暑假学习心得，上交书面材料；请站长廖帝学老师作专题讲座：关于论文选材和写作手法、技巧；布置下次交流主题：2013年重庆中考试题研究；安排成员准备试卷讲评课。

2013年9月，全体成员学习董林伟的文章《从理解到行动：数学“四基”教学的若干思考》并交流对“四基”的理解。
  2013年9月底，成员傅筱晶上试卷讲评课示范课，成员间互评，上课老师写出课后反思，上交书面材料；探究试卷讲评课的优效课模，形成初稿；对2013年重庆中考数学试题进行交流。

2013年10月区教研员金绍鑫老师作专题讲座《教师专业成长之路》；各成员交流听后心得；成员张中伟上《分式方程》试卷讲评课，成员间交流，针对研究课题提出补充和整改意见，形成试卷讲评课的优效课堂模式方案，记录过程资料。

2013年12月，成员修代雄老师上《等腰三角形》复习示范课，成员间评课，形成书面的“课例点评”；成员周中华老师作专题汇报《工作站课题“初中数学常见课型模式”在教学实践中应用感受》。

2013年12月，学习韩建芳、孙学东的文章《概念教学，让学生的思维再前行一步》成员们做好了学习记录、交流。  

2014年1月，李大圣老师做专题报告《学生成长与教师发展》；各成员撰写听后心得；学期学习总结。

2014年2月，参加读书活动，积极参加培训、学习，针对一学期教学情况，认真撰写教育案例、教育故事、教育论文，课题研究交流、资料汇总。

2014年3月，成员吴灵丽上《一次函数》初三复习示范课，成员间互评，上课老师形成书面的教学反思；成员陈小蓉老师作专题汇报《复习课中如何实现高校课堂》；交流读书、学习心得，介绍假期收获；全体成员写论文参加市数学专委会论文评选。

2014年4月，邀请程燕云老师作专题讲座《新世纪教材研讨与为课堂教学研讨会》；各成员分工准备学科工作站迎检资料；站长廖帝学安排工作站后期工作，并做好工作站汇报总结。