发动与自觉  形式与务实

    做工作可以发动，但是一定得建立在自觉的基础上；形式也许是需要的，可更重要的一定是务实。

    学习可以发动，动员，可到头来只有靠自己的自觉，自己的主观能动性。好象在线学习什么的，规定了多少学时，可是，上线后，电脑开着，人却在干自己的事情，或者干脆不知去哪里了，而学时积累却节节攀升，不仅完成学时还远远超额，“学习型的学校”、“学习型的班子”就出现了，于是乎报刊媒体纷纷报道。可是如果我弱弱地问一句，有什么效果呢？我看等同于无！你们信不信，反正我信了！

    科研可以发动，动员，可这个也得靠自己的自觉，靠自己的主观能动性。尽管可能有一些银子在召唤，可研究一个东西首先必须自己感兴趣，然后是去思考、去观察、去研究。如果只是为了几两银子而去研究，那研究出来的东西一定不是东西！你们信不信，反正我是又信了。看看真正在做些研究的，没有一个是靠发动出来的，也没有银子在召唤，做出来的东西也许倒真的是东西。研究，必须有所思，有那种一吐而后快的感觉，那吐出来的或许还是真的东西；而冥思苦索，闭门造车，为了银子而去制造出来的（像那种指南一类的），那估计是没有什么价值的。

    学习、研究乃至于每一项工作，包括我们的编辑出版工作，只有自己真正把它作为自己的事业，作为自己的追求，才会自觉地去学习，去研究，去思考，即便前面没有银子在诱惑，但是还是执着地前行，也才有可能出些真正的东西，或者说有些价值的东西。

    发动是一种方法，是一种形式，可以写到报告里，可以记到总结里。但是我们真正需要的是务实，只有务实了，才可能有动力，才有可能发现问题，才有可能去真正研究这些问题。编辑出版是一门应用性特强的学科，尤其需要务实，我是一个编辑出版专业的教师，是一个编辑出版理论研究工作者，但我首先是一个编辑、一个出版人，离开了这一点，那只能是“空对空导弹”，我们的出版业不需要这样的“空对空导弹”。所以有人说我你是搞理论研究的，我说，错！在出版社，我是一个编辑、一个出版人，我策划选题，我审稿，这个在任何时候都是基础，没有这样的基础，就没有真正意义上的出版编辑工作的研究！——尤其是出版人，离开了这一点，连发言权都没有！