http://s9/mw690/4a7b08c8te109d2959648&690    儿子从在我肚子里扎根到现在已经三岁多了，这就意味着他和我相伴已经有快四年的时间了。四年，不短的时间吧，除了短暂的出差，我几乎是每天每夜的看着他成长起来的。他每天都在我的周围，或哭或笑或闹，生活如此的真实，但在某些时刻我总会有片刻的恍惚，恍惚觉得过往的这几年仅在一眨眼间，而他就长成了现在这个样子。“妈妈”这个称号，从他能开口说话是起，已经无数次的叫着，但是这个角色我觉得自己一直都没有站稳，战战兢兢的，如何做一个好妈妈成了生活的另一种动力。有时候觉得不是自己在成长，是孩子的成长推动着自己在前进，在努力在学习。或者说仅仅是时间的流逝而已，是时间让自己停不下进步，是时间让我们不得不去面对一些事情。比如，幼儿园的概念，比如我的孩子很快就要入园的这个事实。

    在我心里，一方面希望他能尽快入园，解决现在的很多矛盾和困难，另一方面我是不希望他入园的，在我心里他还小，与同龄女孩比起来，他的语言发展没有那么流利，我担心他有事不说或者和老师表达不清楚；他的生活自理能力差，我又担心一下子推到那个环境中会让他产生很多挫败感；还有他性格敏感，情绪都在心里，我又担心这个、担心那个。总之，在意识到他确实年龄到了应该入园的时候了，在开始给他找幼儿园，了解这方面信息的时候我的担心和焦虑开始陡然增多。他爸说孩子的成长过程中有些问题就是需要他自己去面对的，我们总不能让他生活在真空中，没必要担心。后来想想，与其浪费那么多的时间担心还不如做点准备，让孩子轻松快乐的入园。

   关于什么是“幼儿园”，关于“入园”是怎么一回事从我脑海里已有的印象来描述显得很苍白，无非是幼儿园里有老师，有很多小朋友可以一起玩，还有好多玩具等等。之前有意无意的说起过“幼儿园”这个话题，但是真问孩子的时候，他好像没有什么概念。为此，最近在购进绘本时，有意选择了几本幼儿园和习惯养成的。这本《我爱幼儿园》就非常好，我说它好，是因为它描写的真实。国内很多绘本把幼儿园写成天堂一样，这好那好，很多孩子在入园伊始愿意去，后来非常抗拒去幼儿园，很大一方面的原因，也是想象和现实的落差。对于离开家庭到一个陌生的地方去过集体生活，这对孩子来说是巨大的环境变化和心理挑战。

http://s2/mw690/4a7b08c8te109d2c94d91&690开篇的这一页我就很喜欢，幼儿“玩”、幼儿园，故意说错的时候孩子一听就能发现。

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    “以前，我上的是托儿所，但现在，我已经长大了，已经不穿纸尿裤了。所以今年开学的时候，我就上幼儿园了。”（已经不穿纸尿裤，这点让儿子哈哈大笑，他也很高兴说“我早就不穿纸尿裤了”）

    在开学的早晨，绘本的主人公莱昂赖床，在妈妈喊起床的时候说“让我再睡一会嘛，让我再睡一会嘛”。（大概每个孩子在听到这句时，都会与我产生一样的共鸣，不要说还没有习惯每天都必须上学的孩子，就是我们上班族，尤其在冬天早晨的被窝里也会常常对自己说再睡一会就起，实在不得不的时候才能离开被窝。）

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    “我可不愿意从床上爬起来，我还困着呢。显然，这是因为昨天晚上我起来了好几次、、、一会儿要喝水，一会儿让妈妈抱抱，一会儿要听磁带，一会儿要爸爸亲亲。”（大概这些行为也是每位家长都经历过的，当孩子不愿意入睡的时候总会想出各种各样的理由来消磨时间，我不得不说，身边的这个小孩和绘本上的莱昂一样，睡前的喝水、抱抱、亲亲几乎每天都不拉。）
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   莱昂对于入园的紧张从他的表情上就能看的出来。
http://s1/mw690/4a7b08c8te109d4715ba0&690   这一页，让人忍俊不禁，对于在校园门口就挂上的一块小纸牌，莱昂的第一反应是“难道他们要把我们卖掉？”主人公看似奇怪的念头也许才是这个年龄孩子的真实想法，如果把对这一事件的反应写成兴高采烈就太假了。

http://s6/mw690/4a7b08c8t7ce762112d25&690    我们在向孩子介绍幼儿园的时候，多数是描述了它的诱人之处，每个妈妈自觉不自觉的回避了要和孩子分离，孩子会哭闹的场面，大概内心觉得不知道怎么解释，更怕提前说了孩子对幼儿园产生恐惧。但我觉得，《我爱幼儿园》绘本之所以能被称为经典作品，它的吸引人之处正在于它以一个孩子的口吻写出了真实的情景和心理，让孩子们知道面对这件事情，不光是他、她还有这个那个小朋友会哭，每个人都会有不舍有不适应，但是、、、接下来如何？
    
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http://s6/mw690/4a7b08c8te109d5205565&690    第一天结束，莱昂觉得幼儿园是“恐怖的”，上完第一天就再也不想去了。可是后来，他爱上了幼儿园。
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   （在这两页，复杂的名字介绍上，开始我想要不要换一下，说成容易记得名字，但当时没有想好那么多，还是按照书上的来念了。后来发现，其实对于孩子来说，没有好记不好记之分，他都能对号入座的重复出来。）
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    莱昂最终爱上了幼儿园，那里有好多老师和他的同学，有丰富多彩的活动，尽管还是不理解琳娜老师说的“社交生活”，但在这个过程之中他和小朋友们一起运动，一起分享，养成了良好的生活习惯。那个像公主一样有着长长头发的琳娜老师教会了他们很多东西。
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    “在幼儿园里，我有许多朋友，有时我会哭，有时我会笑。在幼儿园里，我长大了！”

     最后一句“我长大了”，像莱昂的宣言，像他对自己成长的鼓励，也许每个孩子看到这里都会想到是自己，举着小拳头信誓旦旦，也许每个家长看到这里会想到自己的孩子，在适应中越来越坚强。

     实际上，和书中莱昂看到妈妈的眼泪一样，妈妈对于上幼儿园这件事情从内心里确实没有那么乐观的，也有很多紧张和担心，但是我陪同孩子读这本书是想让他知道幼儿园要经历和妈妈的分离，和很多小朋友一样可能他也会哭泣不舍，但是幼儿园丰富的生活是在家里体会不到的，他也会和莱昂一样喜欢幼儿园，并且慢慢成长为一个小男子汉。

     期待着有一天，他也这样高呼“我长大了！”