晚上我又惹得孩子哭了一阵。

起因是这样的，因为他这两天没大有食欲，什么都吃不了几口，我发现家里还有老公上次买的一包火腿肠片，想着拿出来让他就着吃一点也好下下饭。这有滋味的东西他自然是喜欢吃的，可是喜欢就只吃这一样，别的什么都不要了。加工了的这种成品我还是给他吃的少，怕味道太咸怕里边调料太多，于是我告诉他不能只吃这一样，这一说他更加着急起来，两只手拿着往嘴里塞，因为塞的太多嚼不开又吐了出来。我把盛火腿肠的碗拿到一边了，他大叫着要去拿，我不依，于是开始哭。婆婆一看他哭，赶紧又拿过来。我说不行，光吃这个是不可以的，得好好吃饭才行。于是就这样，他哭着要找奶奶，我挡住没让他过去。继续哭，我也没有反应，这时候往往是雷声大雨点小。我不能什么都依着他，他最近的表现让我觉得不能任由其耍脾气了。就这样，哭了几声看我没什么反应，于是扑到我怀里让抱抱，我伸手揽着他还是没有吭声。这个时候，他已经立刻阴转晴了，指着桌上的饭菜“咦咦”的出声让我注意他呢。就这样，闹腾了一下之后还是吃饭了，但是这期间一直趴在我身上，一边吃一边看着我。我继续没有说话。有时候无声的力量是胜过任何语言的。

正因为我一直都没说话，吃完饭后他也相当的安静，让我站起来抱抱他。于是我就抱着他在房间里走了几圈，他就趴在我的胸前，一声不吭，紧紧的揽住我。其实我也没有生气，这样的情况大概哪个妈妈都会遇到，小事而已。我开始好奇，猜测他此刻安静的在想什么呢。

在抱了一会之后，他大概确认我没有生气之后要求下来自己玩。我给他念了一会儿歌，他开始坐不住从我身边溜走了。他的一本卡片书散了，我在一页页的串起来。他捡了寄本书摞在一起抱走找奶奶去了，片刻又抱了回来。孩子总喜欢重复的干一件事情，这样来回的过程中，书从手里掉落下来，我看见他蹲在地上整理，还知道把大的放下边小的放上边。可是他整理了一番，再抱起来的时候还是掉了一本，他索性生气的把手里的也扔掉了。他回头看了看我，我没吭声，低头继续串卡片。他又继续整理，这个时候婆婆过来帮他了。他把整理好的书抱过来要放到盛积木的小桶上，没放正位置，书滑了下来。这下，他恼了，不但把已经掉下来的书又掀翻了一下，还掀倒了积木桶，然后又把下边另一个盛玩具的盒子也掀翻了。这个过程，我就坐在他身边的垫子上，他也一直在看着我。我不知道他看着我，是想让我帮助呢，还是觉得我会批评他？我今天不想说话，继续沉默。他站了片刻，过来坐到我腿上，让我把手里的东西放下，然后俯身趴下了。我如刚才吃饭时那样，只是揽着他，不说话。我又在猜测，他是觉得自己这样做有些不好意思了吗？

但接下来的一幕是我没有想到的，他起身两手捧住我的脸，把嘴凑过来亲了一下，又一下（这在以前是从来没有的，他是不会主动去亲任何人的）。我擦了擦嘴上他的唾沫，笑了。孩子的吻也胜过任何的语言，大概他意识到自己这样做不好，于是主动过来示好了，或者从晚饭到现在我一直都没有说话，他是希望我关注他的，掀翻了积木桶也好掀翻了玩具箱也好，都是他不满的表现。但总之，现在一个吻，我笑了，我无奈又满足的笑了，这个孩子，让我说什么好呢。我的笑也立刻缓解了他的情绪，又开始活跃起来，但是他没忘了把刚才撒出来的积木都收拾了回去。

他快两周岁了，我育儿的过程不过才两年，两年来他没给我出什么太大的难题，但是我也经常面对他的一些表现束手无策。开始的时候我会吼他，说这样不行那样不行，说不准动你给我老实点，可我也逐渐意识到一个妈妈的威严不是靠声音大来建立的，一个遇到问题情绪激动失控的母亲也只能教出和自己相似的孩子，我不想这样。所以我在摸索，在学习，在自己育儿的路上不断纠正自己的错误。慢慢发现，年龄尚小的孩子对一切都好奇，对于他们的任何问题和行为都不要定性，一味的顺从不行，一味的制止也行不通。如果还没有想出什么好的解决办法和对策，那么就暂时的冷处理吧，仅作一个旁观者未尝不可，说不定就会有新的发现。就如今晚，吃饭时如果我继续批评他，哭是自然的，饭可能都不吃了。面对正在发脾气的妈妈他只能到奶奶那里寻求安全。书掉了，他还气急败坏的掀翻这个那个，如果我又批评，大概不会有主动过来亲亲我，也不会有后来主动收拾好的场面了。

无声也有力量，这又是一课。

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晴雨不定，好了之后又开始给我表演。