记者团：学校为什么举办初一、初二的跳绳比赛，尤其是临近期末考试不怕影响学习吗？ 陈校长：正所谓身体第一，学习和锻炼是相互的，只有大家团结起来参加跳绳比赛才能显出同学的才干。才能起好的作用，因为在跳绳比赛获得名次后，学习也能更加的努力，因此不耽误学习。   记者团：我们观察到初一年级女生跳绳比男生逊色许多，学校怎么看待这个问题？ 陈校长：因为女生比男生练得多，协调性好，比男生认真。（这里校长把女生比男生逊色，听成了女生比男生出色）   记者团：您希望这次跳绳比赛能达到什么效果？ 陈校长：活跃校园生活，增强学生体质，增强集体荣誉感。目前来看这种活动还是太少，以后还要多组织这样的活动。

记者团：学校为什么举办初一、初二年级的跳绳比赛，尤其是临近期末考试不怕影响学习吗？

马副校长：我认为不影响学生学习，因为大家都是在课下练习。学校组织这次跳绳比赛，是因为操场才刚建好，为打破前面学习的沉闷，再者锻炼身体。

记者团：您希望这次跳绳比赛能达到怎么样的效果？

马副校长：能达到凝聚班集体的力量，增强同学自我表现、自我管理能力和组织能力，发挥同学的潜能，让同学之间相互了解，让同学觉得校园是快乐的。

记者团：根据您的了解您认为这几个班谁更有实力？

杜主任：大家各有千秋，每个班都很刻苦，都很有实力。

记者团：您认为我们初一6班不上场的同学有做记者工作的，有做摄影工作的，有做照相工作的，还有后勤工作的，对此您有什么看法？

杜主任：我觉得6班啊，特别有创新，有创意精神。

记者团：经过这次跳绳比赛您认为学生的集体意识是否增强？

杜主任：这是必然要增强的。

记者团：您带的几个班，哪个班更占优势？

体育韩老师：没有太突出的，不像初二，比初一练习时间长。

记者团：我们观察到，初一年级女生比男生跳的逊色许多，作为体育老师您怎么看待？

体育杜主任：女生比男生认真，女生有自觉性，爱跳绳。（韩老师也把“逊色”，听成了“出色”）

记者团：您对我们初一6班跳绳的状况有什么评价？

体育韩老师：6班练习跳绳很刻苦，八字比穿梭好，穿梭还须加强，配合的不好。

记者团：您是怎么组织这次跳绳比赛的？

一（9）班王老师：我是带领学生一起练习，不好的改进。

记者团：您班在跳绳比赛中，遇到什么困难了吗？

一（9）班王老师：在当中有许多问题，男生稍微会跳，女生不会跳，只有凑数，我们只有拼尽全部的力量。

记者团：经过观察女生比男生跳的逊色，您认为您班有获胜的机会吗？

女生班高老师：还成吧！不敢说拿第一、第二，但我们会尽力争取的。

记者团：对于温文尔雅的女生班，参加这次激烈的跳绳比赛，对您班有什么影响？

女生班高老师：女生便的好动了，性格开朗了。