高考的目标、方略和精神

一．目标。人生必须要有一个目标。我们要帮助孩子确立一个目标，一个跳起来够得着的目标:

订各学科查漏补缺完成目标；订各学科分数前进目标；订本班和年级排名进步目标；这些小目标要符合自己孩子的实际，通过努力容易实现能够实现，让孩子尝到成功的喜悦，小步求进，大进求稳。最终能达到自己设定的高考理想分数线这个总目标；

二，备考方略----备考三原则：

1，不求各科夺魁，但求各科均衡。

高考是3+1的模式，语文、数学、英语加综合理科，就算特别优秀的学生要想各科夺魁可能性也是微乎其微，这时我们要为孩子算一个分数账：不求各科夺魁，但求各科均衡。

如果语、数、外的分数130分左右，综合260分左右。三个130多分再加260多分，总分大约660--670多分。就够了清华、北大的线。

如果语、数、外分数125分左右，综合270分左右。三个125分再加270分。总分大约是640--650分左右。就够了科大、浙大、武大、华科的线。

如果语、数、外分数120分左右，综合240分。三个120分再加240分。总分就是600多分。就够了一类重点线。

这个分数的算法只是一个大约数,只想说明:孩子只要能保持各科成绩均衡，就能考上一所理想的大学。

2．不求各科均衡，但求两科以上名列前茅。

针对那些单科成绩特别优秀的学生，不求各科均衡，但求两科以上名列前茅。去年湖北省理科“状元”朱师达不就是这样吗？两科以上优秀可以成就一名状元。朱师达总分701分，其中语文129分，数学150分，英语141分，理科综合281分。

可以是两强两弱阵势。如120、150、130、280。总680。

可以是三强一弱阵势。如100、150、140、280。总670。

但弱科不能太弱，太弱是3-1=0。

家长一定要为孩子算一个分数账，如理科强文科弱也可以是：100、140、110、260。总分600。也是一个一类重点分数。家长可以根据自己孩子的学习状况如此类推。

3．不求名次在前，但求每次都有进步。

针对绝大多数的学生，每次考试以前一次为基础，总有进步就好。小步求进，大进求稳。要看到孩子的进步，要鼓励孩子的进步。也可以根据自己孩子的学习状况算一个分数账。

如各科均衡分:110,110,110,240,总分570.

如两科以上优秀分:100,140,110,240,总分580.

4．不求孩子上重点线，但求考出孩子最好的自我。

有了这第四条,备考三原则变成了备考四原则，这第四点本来可以不说，因为每一位家长都希望自己的孩子考过重点线，但是实上是不可能这样的，就是湖北省最好的高中：华师一附中也不可能把每一个孩子都送入重点线。所以说，只要你的孩子经过努力超出了自己平时的水平，就是考出了最好的自我。

这备考四原则，无论你为孩子选用哪一原则，都必须抓好三基：基础知识，基本能力，基本技巧。

三．备考精神----拼搏精神。

只要你的孩子吃得下饭，睡得着觉，头不晕。那么就还可以继续拼搏。吃得下饭说明身体状况健康，睡得着觉说明精神状态良好，头不晕说明头脑还清醒，还没有达到极限，就还可以继续拼搏。