幼儿园快开学了，有家长把孩子硬塞到大一级的班里，想将来把孩子早一年推向小学。这一推不要紧，拨起了我敏感的神经，嘉宝贝渐渐长大，背上小书包快乐上学校，指日可待，“要不要提前上小学”这个问题第一次进入我认真思考的范围。（一般规定九月一日前孩子年满六周岁即可入小学）

　　思考中一直有两种声音在对驳——

　　晚方：孩子智力发育未及同学，自我管理能力也尚未达标，上课跟不上，造成心情不好，心理胆怯自卑，形成多方面障碍。说的可能有点严重。

　　早方：小学低年级的知识比较简单，况且幼儿园大班有所涉及，不那么容易落后，到了重要年级，孩子已经长大，可以发挥出学习能力，以前有过这样的例子，小年龄同学有些成绩更突出。

　　晚方：到什么阶段做什么事，孩子的成长应该遵循自然规律，这都是国家专业人员研究的结果。

　　早方：规律因人而异，如果孩子智力不差，可以提前入学，高考和大学毕业都提前一年，什么都不耽误。

　　晚方：提前入小学，数数都跟不上，做加减乘除就更吃力，到时候还是要被退回幼儿园。

　　早方：提前了解一下小学的内容，做好准备，而且现在幼儿园的学习已经涉及到那些简单的算数和写字等，如果担心可以家长额外给孩子充电。另一方面，如果小学前什么都会了，在课堂上还能认真听讲吗？不会滑头吧？学多少呢，自己也矛盾。

　　晚方：幼儿园既然已经准备了知识，上小学的时候相应的部分老师可能一带而过，孩子到时会感到压力，学不好也不爱学，问题都来了。

　　早方：都说男孩子可以正常或晚点，女孩子上学可以适当提前，这都是经验之谈

　　晚方：……确实是哦～

　　早方：同屋的小同事阿姨说了，她就是提前入学了，她觉得很正确。

　　晚方：可是提前入学的负面例子也有很多啊！

　　早方：小孩子的智力都没问题，只是自控能力稍差，上小学应该没问题，何况嘉宝贝在老师的眼皮底下是个懂事的好学生，自控也应该不错，那更可能上学了。

　　晚方：……　　

　　晚方：晚点上学成绩好，一直是班上的第一，树立自信心，当班级干部，提高多方面能力。

　　早方：成绩一直好不一定就是好事，孩子一直充满优越性，突然一天挫败了，承受能力差。反而一年级时候可能是中等生，一直进步，到了六年级孩子可能努力到优等生，这种进步也会给她成就感。

　　晚方：学校老师都说，教授同样的知识，上学早的孩子理解的不好，或者怎么讲都不明白。

　　早方：所以老师可能不喜欢，所以老师们的意见都很一致，就是宁晚勿早，但老师自己的孩子可有很多往前赶的。

　　晚方：……

　　晚方：孩子小，抵抗力差，上学容易得病，耽误学业。

　　早方：真有你的，那就加强锻炼！

　　晚方：家长都觉得自己的孩子是神童，怎么看怎么神，都想早上学。

　　早方：……

　　早方：女孩子早上学，象父母那样找个同学对象正好比自己大一岁，多好哇！

　　晚方：别早恋就行～

　　早方：想早恋可不论上学年龄。

　　晚方：……

　　说着说着，晚方无语了，我好像变成早方阵营了。

　　问题终究是问题，解决起来要费点细胞，有待全家会议商讨……

　　嘉宝贝目前情况是：懂事，在家生龙活虎古灵精怪，在老师面却很乖巧，属于那种听老师话型学生。幼儿园的老师都反映，说一遍的话，嘉宝贝马上就能去做，比如站队，小朋友们大多会保持几分钟一盘散沙的状态，但嘉宝贝会马上去站队，说收拾玩具了，嘉宝贝马上就开始工作。从智力上，我觉得嘉宝贝至少是一般水平，不会太差，反而是现在所学的知识不多，只有幼儿园里教授的东西，我们家长没有额外下功夫，如果真的决定提前上学，就要充点电补点习的。否则孩子可以多玩一年，家长也很轻松。性格上，嘉宝贝属外向型，没有小朋友一起玩她会难过，小时候嘉爸爸老担心电视里说的什么孤独症是万万不可能的啦。