特级教师张思明[北大附中]答如何学习

摘自司雪的博http://blog.sina.com.cn/u/4a21f35d010006dv

问：如何记笔记？

答：不是简单地把老师上课讲的内容原样照搬。更重要的是记录下自己没弄懂的问题，书上有的内容标记下页数，下课后整理。学生可以把笔记本分成2/3和1/3两部分，2/3部分用于记录老师课堂上的内容，书上的定理、证明和公式等；1/3部分留给自己梳理、体会，整理笔记是去粗取精、有针对性复习的过程，一定要加上自己理解之后的内容。

问：练习题做多少合适？

答：题量不超过书上的2倍，一本书有选择性地做，比如期中做1、3、5，期末再做2、4、6。做错的题要及时拣出来，概念错误要更正；即使答案对了，算法不好也要留意，记住更快捷、简便的做法。切忌重复做考查相同概念的题，也不要一上来就做难题，打好基础很重要。

问：怎样减少做作业时间？
　　答：集中精力的时间是有限的，做作业的时候不要听音乐，可以把做作业当作一次考试，给自己计时间，通过这种训练养成快速做作业的好习惯。

问:上课听懂了，做题不会做怎么办？
　　答:学生遇到这种情况是没有真正明白基本概念，应该先回到书上，不要急于马上做题。如果一道题20分钟之内都没有想法，就停下别做，等着和同学交流。交流过程中，不但要明白这道题的解题步骤是什么，更要明白别的同学是怎样想到这些步骤的。

问:怎样选择课外练习册和辅导书？
　　答:课外练习册不要买太厚的，这样可以让自己有收获感。选书时，主要看作者，是否是比较好的中学老师，再版过多少次等。

问：学习计划制定得很好，实行起来很难怎么办？
　　答:学生的目标可分为近、中、远，远期目标有一个大概就行，近期目标最好具体而不满。周末上几个辅导班，看多少书都要有计划。制定的计划是要比能承受的最大量少一点，这样每天都会有完成感。学会三本书平行看，书里面重复的地方就是重点、难点。

问：做作业正确率很高，但考试成绩不行是什么原因？
　　答:这种情况大多是由于学生的心理问题，适应环境的能力比较差，一考试就高度紧张。家长平时不要过分关注孩子的考试成绩，以免给他太多压力，还要经常与孩子的任课老师交流，随时了解孩子的心理状况。