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小学奥数中关于一个图形绕着另外一个图形转动的圈数问题

(2015-01-27 20:24:34)
标签:

铁环

圆环

正方形

半径

圈数

分类: 小学奥数专题讲解

小学奥数中关于一个图形绕着另外一个图形转动的圈数问题

 

例题1,如图1,有一个半径为1厘米的小铁环,沿着半径为4厘米的大铁环的内侧作无滑动滚动,当小铁环沿大铁环滚动一周回到原来的位置时,小铁环自转了几圈?

小学奥数中关于一个图形绕着另外一个图形转动的圈数问题

 雪帆奥数王老师分析与解答:

很多人认为,大铁环的半径是小的4倍,那周长也是4倍,所以是4圈。

但是,小铁环在沿大铁环内侧作逆时针滚动的过程中,同时它本身也在作顺时针滚动,当回到原来的位置时,小铁环正好作顺时针滚动一圈,所以小铁环自转了4-1=3(圈)。

 其实完全可以看小圆圆心引动的距离与小圆周长的关系。这样可以简化记忆。

 

 例2.如图2,正方形的边长是4.71厘米,圆环的半径是1厘米,当圆环绕正方形无滑动地滚动一周,又回到原来位置时,这个圆环转了几圈?

   小学奥数中关于一个图形绕着另外一个图形转动的圈数问题

        

   

 雪帆奥数王老师分析与解答:

因为圆环滚动到正方形的每个角上时,都要零距离滚动旋转90°(这个能想象得到吧),经过正方形的四个角一共要旋转360°,正好转一圈;当再滚动一周回到原位置时,圆环滚动所经过的距离就是正方形的周长,所以这个圆环转了4.71×4÷(2×3.14×1)+1=4(圈)。


 

 

 例3.如图2,一个直径为2厘米的圆环,沿着边长是6厘米的正方形外侧,无滑动地滚动一周回到原来位置时,这个圆环滚过的面积是多少?

小学奥数中关于一个图形绕着另外一个图形转动的圈数问题

 

 

   

 雪帆奥数王老师分析与解答:

同学们可以自己画出圆环滚过的地方,尤其是拐角处,它由4个相同的长方形和4个相同的圆组成,其中4个长方形的总面积是6×2×4=48(平方厘米),4个相同的圆的总面积,就是一个半径为2厘米的圆的面积,即3.14×2²=12.56(平方厘米),所以圆环滚过的面积是48+12.56=60.56(平方厘米) 

或者你用整个大图形,去掉中间的正方形做也可以,试试。


 

 

[开训训练题]

   大圆的半径是10厘米,小圆的半径是2厘米。现让小圆沿着大圆的内侧滚动一周,则小圆的圆心经过的路程是多少?小圆滚过的面积是多少?

 

 如有问题请留言。如需上课请联系王老师 87982671 注明我要学奥数。

 


 

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