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奥数家长三四年级一二年级建议形象思维小升初育儿 |
分类: 教子之道欣赏 |
再次阐述一二年级的家长别着急给孩子上奥数班
雪帆奥数老师真诚期待你的建议和意见!
问题:知道为什么现在学奥数这么疯?(一个家长咨询一年级奥数上课问题)
分析:很多时候是家长的盲目跟风,有的害怕自己跟不上,早早就学,有的不屑,到了小升初又很着急,于是就鼓吹其它家长早点学,以免耽误,其实这两种做法都是不科学的!
三四年级是学习奥数的黄金时间,这个时候打好基础,培养良好的思维是非常好的;
五六年级很显然有点晚了,这个时候只能走马观花,根据情况点到即止;
如果是一二年级,我就可以慢悠悠的学,反正也不着急,本来一次课能学完的内容,我要给你拉长线,学到三次课,这样效率自然低了。
小升初已经把奥数作为一种重要的考察科目,主要原因有两个:一,它是比较好的考察手段;二、找不到更好的考察手段!
不管是默认还是公开,小升初考试必定要将奥数列为首要,就像现在很多公务员考试,大型外资企业面试都用到了奥数知识!
我当年应聘某外资企业就遇到过这种问题。
所以不学不行!
但什么时候学,成了很多家长的心病!
本来一些家长不着急让孩子学,可是身边的老师和其它家长都“怂容”。
这些老师和家长也是好意,但早学未必就好,关键是看效果!
一个连汉字都很少认识,基本的逻辑思维能力都没有,如何去分析一道奥数题?
如果说一二年级的孩子学数学,可以学习一些有关形象思维方面的东西
这个不需要老师去教,只要大人在旁边引导,孩子在成长过程中就能逐步提高和扩展!
另外,多带孩子认识一些东西和图形,加强计算能力,提高孩子的生活常识,这是必备的
因为很多时候,奥数也有常识!
因此,雪帆老师建议:一二年级不需要学习奥数,三四年级一定要把握住机会,五六年级也千万不要放弃1