大学生就业问题一直深受各国政府关注。尤其在经济不景气时期，世界各国政府、高校、企业及其他社会团体更是多管齐下，纷纷出台措施扶助大学生就业，共同为大学毕业生的就业创造良好条件。

    英国 ：推行“国家实习计划”据悉，英国失业率近一段时期一直呈现攀升势头，有关统计数字显示，全英失业人数现阶段接近200万。由于经济不景气，不少大公司纷纷减少对应届毕业生的岗位需求，或仅把招聘目光集中在牛津和剑桥等名校身上。与以往相比，2009年毕业生就业将更加困难。 面临巨大的就业压力。英国政府召开“就业峰会”，就大学毕业生就业问题研究对策，推出了一项“国家实习计划”，帮助未能找到工作的学生到企业或其他机构实习3个月，培养职业技能，帮助他们最终实现就业。政府承诺拿出1.4亿英镑补贴用人单位，以在公共和私营部门中增加3.5万个实习岗位 这项计划帮助大学生毕业后进入企业先实习3个月，通过这3个月的带薪实习提高毕业生的技能和经验，毕业生实习完毕后还有机会获得全职工作。尽管参与实习计划的毕业生无法从实习机构拿到全额薪水，但薪水略微高于政府给予学生的助学金和助学贷款总和。向失业者提供求职津贴为了帮助一毕业即失业的学生实现就业，英国政府一方面向失业者提供求职津贴，为其在失业期间提供基本的生活保障；另一方面通过开展培训和提供信息等手段，希望帮助他们尽快重新找到工作。 根据１９９６年英国政府颁布的《求职津贴规定》，政府给包括大学生在内的所有失业的英国公民发放求职津贴。但按照英国的消费水准，求职津贴只能满足基本的生活需求，政府还是希望有工作能力的人尽量实现再就业。免费进行职业培训英国政府还在全国各地开办就业和培训中心，对失业人员进行职业培训，以帮助他们尽快找到工作。任何注册申请进行各种技能学习的人都可以免费在这些中心接受职业培训。申请者可以在附近的培训中心学习，也可以选择上网学习提供信息排忧解难英国的大学生就业指导任务一般由学校承担。英国高校一般都设有“毕业生就业指导服务部”，既是学生们就业信息的主要“数据库”，又肩负着为他们排忧解难、对症下药的心理辅导任务。服务部的资料储藏非常丰富，不仅有用人单位的需求情况，也包括各种奖学金、教育基金资助下的深造途径。服务部的工作人员常年与用人单位保持密切联络。在英国大学里做就业辅导的老师大多都拥有心理学等专业的博士学位，因此对于毕业生的辅导除了择业外，还包括了个性分析、职业生涯设计等更重大的内涵，预约谈话的毕业生终日不断。

 法国：提早准备重视实践法国的大学生几乎在走入大学校门那一刻起就已开始为将来的就业做准备。法国的学校与政府机关和企业建立紧密联系，尽可能多地为大学生安排实习机会。法国多数高校都设有专门的就业指导部门，校方会根据有关方面专家及教师的意见安排学生的实习单位，并派人到实习单位了解企业对实习生的评价和要求，以此推动学校的教育改革，使就业指导更有实效。对于即将毕业的大学四年级学生，多数高校安排的实习时间为6个月，有的甚至长达9个多月。除校方的就业指导部门外，法国全国还设有500多个就业信息和指导中心。实施税收优惠 法国政府也采取一些优惠措施鼓励企业聘用应届大学毕业生。对那些聘用应届和失业大学毕业生的企业，政府在一定期限内对其社会福利分摊金及一些税收予以免除，并且视情况按聘用大学毕业生人数给予一定补贴。 

　美国：人手一册就业“圣经”美国没有专门的大学生就业市场，对大学生只是作为整个社会就业市场的一部分看待，由高校与劳工部共同为毕业生服务。学校非常重视就业指导，如加州大学的一家分校学生只有两千，就业指导中心的专职老师就有16人。中心除了收集供求信息外，还要开设就业指导训练课程，作为计入学分的必修课。美国学生的就业经 常得到教授的帮助，他们的推荐能帮助约30%的毕业生找到去向。美国政府还投资、由劳工部建立了统一网站为雇佣双方提供媒介，面向公众，这也是大学生除学校提供以外获取信息的最重要途径。劳工部还有一项重要任务就是，其就业统计局有2000名工作人员在全国各地采集数据，发布未来十年的就业环境，分析各行各业的需求形势，每两年微调一次。这种预测结果会结集出版，成为美国大学生人手一册的就业“圣经”。奖励企业补贴学生 美国联邦政府为了鼓励大学毕业生到特定的地区或从事特定的职业，采取了许多激励措施，其中最为常见的做法是免除学生的贷款。美国政府贷款大体有两类：FFEL/直接贷款与联邦帕金斯贷款。就FFEL/直接贷款而言，除了借款者完全和永久性残疾或死亡等原因之外，对于连续5年在指定的小学或中学作为全职教师从事低收入家庭学生的教学服务工作的大学生，可以享受贷款免除的政策。职业培训促就业 美国从上世纪９０年代初期开始特别注重对在职和失业人员进行职业培训，努力使他们掌握新的技术和技能，以适应经济发展的需要。美国的就业培训计划有很多。有帮助失业者实现再就业的失业工人培训计划和针对所有成年就业人员的成人就业培训计划等。这些计划用于每个参加人员的开支一般在１８００美元至２５００美元之间。个别针对即将加入就业大军的低收入家庭高中毕业生的培训计划，平均每人耗资约３万美元，是美国最为昂贵的培训计划。有关材料表明，参加就业培训计划的失业人员中，约有７０％的人在接受培训后找到了新的工作，其中相当一部分人进入小型企业工作。积极鼓励学生创业 美国的创业教育非常发达。目前已有超过500家大学院校设立了毕业生自主创业的课程。在创业初期，大学生往往资金有限。不过，美国是世界上创业投资最发达的国家，有成熟的资本市场，不仅风险投资资金充足，而且信息服务行业发达，各种咨询服务机构更是一应俱全，因而增加了美国大学生的创业计划的可行性。此外，美国大学生还可利用信用卡借贷来创业。YouTube的创始人之一杨士骏之前就一直用信用卡支付每月高达1.8万美元的服务器费用。在美国，很多大学生创业，是出自“专注于所长”的精神，他们不惜为此冒险，很多人甚至中途辍学去创业。其实，美国大学生创业热由来已久。1983年，美国得克萨斯州大学奥斯汀分校的两位MBA大学生就举办了第一届商业计划比赛。之后，美国很多高校纷纷举办创业计划大赛。而美国的教育模式也为大学生创业提供了便利。比如，美国大学一般都实行“学分制”，学生只要修够学分即可拿到文凭，在校时间不受限制，学生独立意识和竞争意识都较强。提高失业保险由于经济危机，美国延长了失业保险的给付期。今年该国通过的经济刺激计划中，有70 亿美元用来增加失业保险。 

德国 ：优先照顾本国毕业生 德国政府在国内就业市场上采取保护性措施，以减轻本国高校毕业生就业方面的压力。因为德国为了保证本国国民的就业，给外来的劳动力设置了很高的门槛。很多外国留学生毕业后发现，要在德国找到一个合适的工作岗位并不难，但要获得德国劳工局的工作许可却非常困难。因为德国劳工局原则上只允许外国人填补那些德国人不能胜任或无法填补的空缺岗位。此外，德国统计部门、劳工部门以及各经济企业协会经常发布就业指导信息,这对大学毕业生选择职业具有宏观指导作用。德国政府鼓励更多的年轻人接受高等教育并鼓励他们学习实体经济所需要的自然科学。劳动局负责就业辅导课德国的高校和教育部门基本不管就业，这项工作由国家劳动总局及各州联邦政府的劳动局来操心，局里特设大学生职业指导处并附属一个信息中心。他们建立了一个全国通行的网络平台，用人单位和学生都可用任何一台电脑登录，免费共享资源。就业辅导课也是由劳动局的专业委员会负责，每位工作人员负责一两家学校，到校上课。利用社会资源自力更生  德国大学毕业生在就业时政府的直接干预较少。大学毕业生可以利用现有的社会资源，例如劳动局信息中心、大学里的就业指导中心、互联网、报纸来寻找就业信息。德国企业也会利用招聘会、报纸、专业杂志、网站等平台来招聘大学毕业生。对于那些需要较高素质专业人才的高技术企业来说，企业通常会选择与相关大学建立联系，并通过老师的推荐来挑选合适的人才。 德国有很多网站都提供帮助学生在进入大学前选择专业的服务，这些网站详尽地列出了不同专业近年来的就业情况。通过浏览这些网站，德国学生进入大学之前就可以在专业选择上做到更好地与社会需求相结合。 

     加拿大：推行“合作教育课程” “合作教育课程”是加拿大高等院校普遍实行的一种企业和学校合作的教育模式。它最早由加拿大滑铁卢大学于1957年从美国引入。目前，加拿大全国提供“合作教育课程”的大学已超过100所，每年参加的学生约7万人。参加“合作教育课程”的学生到企业去不仅仅是“带薪实习”，还是一门重要课程，只有经企业和学校考核合格，才能取得学分。每期“合作教育课程”结束，学校都要组织专门教师对学生进行考核，考核内容包括企业对学生的工作态度、团队精神、业务能力等的评价，还有学生在工作结束后写出的报告质量等。合作教育课程”一方面将教学和实践紧密结合，学以致用，相互促进；另一方面，为用人单位创造了提前发现和培养适合本单位所需人才的机会，也为能力出众的学生打造了就业的“直通车”。有统计表明，参加“合作教育课程”的学生不仅更容易找到专业对口的工作，起薪也比一般的毕业生要高。政府鼓励到欠发达地区工作针对大部分学生希望在经济比较发达的地区就业，为疏导学生广开就业门路，加拿大政府鼓励大学毕业生到生活条件艰苦、但需要人才的欠发达地区工作。在条件相对艰苦的加拿大西北部地区工作，工资要比一般地区高得多。 

西班牙：给雇佣单位每年进行补助经济危机是从金融行业开始的，而后扩散到现实社会的经济生活中，而西班牙政府所采取的应对措施也是从针对金融行业转移到了现实社会。在出现失业人口激增现象之后，劳工部开始与工会、企业行会商议如何去重新刺激就业市场，提出了四点刺激就业市场的新措施。其中给那些雇佣应届毕业生、并且出具永久合同的公司以每年1500欧元的补助。同时，政府鼓励失业大学生自寻出路。如果能够制定出可行性计划，那么政府可以考虑一次性拨给60%的失业救济金，供其作启动资金（非经本人同意，转载必究！）