曾国藩说:“才大器大,才根于器”。才与器,在曾看来,器局更重要。才干的大小,取决于器局之大小。器局者,胸襟也,度量也,见识也,多半来自于天赋,少半来自于修炼。“器有洪纤,因材而就。次者学成,大者天授。”

    古往今来,凡成就绝大事业者,必有绝大之器局;具有绝大之器局者,也必可锻炼而成绝大之才干。曾因此说:凡办大事者,以识为第一,才则次之。

    我认为,学识是见识的基础。没有足夠的知识积累,“学”很难成为“识”。我曾用建筑比喻过学识。

    打个比方:课本上教的以及平时知道的、记下的,就象建筑里必需的钢材、水泥、砖头,是必需的,但仅仅堆积起来是没有用的。这是学识的第一层,准备材料。(类似于中、小学)

    学习如何把钢材、水泥、砖头组合起来,什么情况下用钢材,什么情况下用水泥,三者之间怎样组合。这是学识的第二层。(类似于大学)

    自己想建某一建筑,知道怎么搞,这时把自己已经积累的钢、泥、砖盘点一番,似乎不够,知道从哪里得到所短缺的材料,最后搞成功自己想组建的建筑物。(这时硕士、博士水准)

    拥有了大量建材,组合过许多建筑物,随时随地都可以在不同的地段上,搭得起随心所欲的建筑物,(同时平时不断地获得大量的钢、泥、砖的储备)对所有建材运用自如。(这是科学家)

    我们一般人,只能走过中小学,稍稍学会一些简单的组合,搞个平房呀、简易房尚可。处于学识水准。

    而见识则不同,见识是指:当面对一定数量的材料时,马上判断出这些材料可以做成什么,还缺什么,还能剩余下什么。

    而这样的判断能力,就是见识!积累的多了,眼界就开了,眼界广了,器局自然狭窄不了。所以,解决器局的途径,还是多学、多看、多问、多思、多实践(五多)。