不一样的秋雨,不一样的蕴涵

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淅沥的秋雨,让一中的校园多了一份宁静,又因为是假期,似乎与往日相比,也多了一份安静。
可我分明又知道,这份宁静与安静的背后,其实更多的是有序的忙碌,九年级的九个班的400多名学生,除了请假的三个同学之外,其余已全部安然地坐在教室里,九个班的各任课教师也安心地按着课表(是按课表,每节一科)上课,讲着的、练着的、讨论着的,织就了一幅安详的教育图画:
在他们的眼里,全然没有假期的安逸,只认真地静静地教书,他们讲课的那份认真与投入,他们观看学生练习的那份会意,我相信教室里的个个学生都会深深地懂得和记得——会记得这样的一个特殊时日里,他们的老师是如何牺牲自己的休息时间来成全和成就他们的;我更相信他们在一天天的学习中会更加明白,感恩的最好方式就是自己最真的行动来表达和证明!
我也更相信岁月也会深深的记得,记得这群可亲可敬的九年级的同事们,是如何一天又一天、一年又一年,把青春和责任融入到工作中去,又是如何把爱心和耐心渗透到每天的每个细节中,让孩子们慢慢地发生着化学变化,让弱种子一天天发芽……
同时,我还知道学校的各位领导此时也正在学校里加班加点,或正在打印月考试卷,或正在安排月考考务,或正在整理后勤事务……
还有我们学校的各位班主任及各个任课教师,还在班级微信群里给家长给学生进行着假期安全与学习的督促与教育……
可是,要知道,这本来应该是国家法定的假日啊!
可是,一切的一切那么自然而然地发生着、进行着,没有声张,无须表白,只是那么用心用情地做。
近段在微信圈里流行着一个非常热门的“十字”团队精神:
一个字:干
二个字:主动
三个字:让我来
四个字:积极思考
五个字:责任是我的
六个字:有谁需要帮助
七个字:目标一定会实现
八个字:一切的工作为了爱
九个字:我要成为多给予的人
十个字:只有结果才能证明实力
在这个用数据说话、用结果来证明的教育圈子里,作为一中的一分子,我们迫切需要做的就是同心同力。在这个一群鱼儿向前游的时代里,我们只有相濡以沫,相伴相携,才能游向教育的大海,去真正享受属于我们教育的那片碧海蓝天……
而现在,我们真的已经在路上!
——我们正在努力去做,只为了共同的朝向和共同的信仰,更要为了共同的证明和见证,我们正在一起经历风雨洗礼、跌宕起伏、荣辱与共的艰难困境,正在一起迎难而上、咬牙前行……
这就是真正的团队精神!
王阳明说:想,都是问题;做,才是答案!
那么,就让我们着眼一点,着力一处,一起来想,一起来做,相信全力以赴的过程一定会是柳暗花明的过程!
特别是在这个渗透了所有季节的多情秋天里,在这个特殊的假日里,相信我们所做的一切蕴藏和积蓄都将渲染和打造一个属于我们的最好的时代……
此时,请许我藉这场丝丝多情的秋雨,借这方小小的空间,剪一段浅浅的时光,把这份真真的谢意呈现出来:
为了一中这朵玫瑰花灿然的绽放,我们其实每个人都在那么用心用情用意地表达和付出着……
也正因为我们全身心的付出着,使得一中这朵玫瑰花此时变得如此重要!因为它的重要,所以我们每个人其实也都是那么重要的不可或缺的一个!……
让我们继续一起着力,一起着色,同心在哪里,同力在哪里,共同的收获便一定会在哪里!……