做别人生命中的祥云（四）
     她，一个全身溢满了激情的女孩，她的灵透，她的思想，她的个性，在我们学校的语文教师团队绝对是最亮丽的一颗。

小小的年龄，但却有自己独到的思路，她的语文课上得让学生心神神荡，她的班级管理可以要风有风，要雨有雨，爱学生时可以让学生动情得梨花带雨，对学生严厉时又可以让学生有无地自容的愧疚。

小小的她，就有这样大大的能量。

但她最大的特点是，随心自由，任性洒脱，想了就认真地做，但心情不好时却把自己蜷起来，什么也不想做。

曾有一段时间，她的早读经常迟到，对她的学生也是好一阵，差一阵。

也曾经，她很苦恼地告诉我，整日里脑海里听到的都是较多的抱怨声，让她难以坚持下去。

也曾经，她也抱怨学校的诸多限制，让她不能发挥自我。

但我能感觉得出，她的内心正张扬着一种向上的力量，她在担心，她在恐慌，她在徘徊不定，在自我与非我之间挣扎。

清晰地记得一个下午，我在检查反思之后，在她的教室门口，我和她就站在校园里，说了很多很多，她说了自己内心的苦闷与彷徨，说了自己的无奈与迷茫，说这些话时，我能感觉到她的心就如同那时吹来的凉风，丝丝透心的凉，有一种苍凉穿过内心。

记得我当时很认真地告诉她了一句话：这是一个最坏的时代，其实也是一个最好的时代，只要自己愿意向上生长，你就是你自己的力量，要学会自己发光！

那一刻，我看出她的眼里闪烁出一种光芒，也温暖我那时的心房。

然后，她很坚定地告诉我说：不管怎么样，自己一定要努力成长的！

我拍了拍她的肩，然后微笑地对她说：我们一起好吗？

她笑着对我说：以后你就是我的灯，我以后跟定你了！

可是，扪心自问：我是何等的无能无力，如何能帮到她呢？

自那以后，越来越感觉出她的主动与奋进了，不但早上不再迟到，连校长也惊奇于她的进步，并且更难能可贵的是她越来越勤奋，每天看到的都是她那灿烂的笑脸，如同鼓满了风的帆一样。

于是，我便也越来越相信，内心的力量才是最强大的，只要内心愿意，什么也阻碍不了她的成长。

她也仅是20来岁，想想她领悟得是多么的早，哪像我，一直在黑暗在摸索，等到自己帮自己成长了，最好的岁月已过。

于是，出去听课时，她是车上的导航，让我开车有了方向，更重要的是，她给我渐老的心注入一种心生的力量，让我感觉自己还可以带动，可以影响，可以引领。

如果说她感谢我给她心灵导航的话，那么是不是也要说她不仅是我人生路上的导航，更实更是我心灵的寻航呢？

让我明白了其实每个人都是多么渴望自我的肯定啊！

那一次，我们学校所有的班主任出去学别的学校先进的班级管理，让班主任都写下自己的感受，在检查的结果是大部分都是抄的，而她却是最认真的感想，她真实地写出了自己心中的迷茫与向往，文采极好。

我推荐校长在班主任会上念给所有的班主任听，因为我知道，她此时更需要的是肯定和鼓励。

我想当她听到的那一刻，她的心里流淌的一定是向上向前的力。

还有一次，出去听课后，我给听课的几个老师布置了一篇作业，那就是要写出自己的听课感受。

别人没交，而她写了，文采依然很好，更难得的是，她的视角那么独特，思想老练，根本就不像刚教两年的语文教师，洋洋洒洒，几千字，如同流淌的水一般，让我再次看到了她真的是一轮即将喷薄而出的初阳，那么灿烂，那么美丽，如同她的那张灿烂无瑕的笑脸，这是多么好的状态啊！

并且，我知道，她已建立了自己的博客，她在里面这样写道：

“今年是我从教语文的第二年，今年是我找到语文教学感觉的第一年，今年是我想要自己培养自己的第一年，今年是我参加语文学习的第一年，今年是我在洛阳拥有职业归属感的第一年，今年是我备受鼓励的第一年，今年是我想要努力成长的第一年……这一切的一切，都因语文培训相继而来，丰富我的内心世界；这一切的一切，都因奋力营造局部春天的阳光和祥云；这一切的一切，都因教育的脚步坚实走来。让阳光更明媚！”

此时，读着这样的话语，窗外，正透过暖暖的阳光进来，心中似乎有一种祥和正慢慢熨过我的心：

此时，我想，我是不是又成了她生命中的一朵祥云了呢？

不，应该说，我们彼此都是对方生命中的那朵祥云，我让她找到了青春的方向，坚定了她自己培养自己的决心；而她让我更加明白，激情与年龄无关，行走更与年龄无关，如果额头终将刻上皱纹，那么一定要做到不让皱纹刻在心上，这是她对我的提醒与忠告！

那么，一起努力重新建立新的自我，从而建造自己更好的生活，这不就是我们每个人要努力的方向吗？

所以，我很幸福，也很知足。

向前走吧，美丽女孩，我有我的简单，你有你的深刻，相信你一定会越走越远的！

加油，美丽漂亮的有思想的女孩！

路虽远，行必至，教育的春天将会为你而绽开！

送给你一句我最喜欢的尼采的一句话：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负！

你若盛开，清风自来，你一定可以的！！

她的博客地址：http://blog.sina.com.cn/u/5388017248