独对自己

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教育 |
分类: 亲情之真 |
白天忙碌着充实着快乐着,如同春天的阳光一样,从内到外透着亮。
和学生的笑脸一起,映成课堂里亮丽的风景。
甚至到教室里,和学生融为一体。
走路骑车子去学校,微微的出汗,心里却是舒坦的,似乎听到哗哗的春水流动的声音,真的找到了年轻的感觉。
不过,却在想,如果时光倒流十年,我能有这样的顿悟,该多好!
同时,也更明白,孔子的那句“四十不惑!”
年前还为些许小事而不能释怀,可现在却突然能放下了,只因跨入了人生的不惑之年?!
是该高兴?抑或悲哀?
昨日一同事向我埋怨说起学生的不懂事和不学习,我劝她让她试着放下,并且我很郑重地告诉她说,有些时候过分的在乎只会带来对方的反感,特别是对于叛逆的初中生来说,换一种欣赏的方法试试如何。
她点点头。
其实我知道我也在告诫自己,鼓励与欣赏真的是可以唤醒一个春天的,学生不就是这样的一个盎然的春天吗?
鼓励他们种下自己的梦想,并慢慢来培植,那么美好的每一天将会与他们相约相伴。
课上问学生如何才能让语文课上得有意义和情趣,如何才能上得有效果。
一个学生站起来,竟认真的说是上我的课。
一时间,感动在心中漫开,有一种受宠若惊之感。
自己何德何能,竟让学生有如此高的评价!
由此看来,小小的学生是多么容易满足啊!
作为他们老师的我,还有什么理由不为他们的这番话而努力投入一次呢?
生命中的春天永远过去了,但心中的春天可以永远常绿……
夜里,唯有的是如水的音乐相伴,还有美好的文章和思想丝丝浸润着我的生命。
一一读来,心中的不安如破土的小草,竟不可遏制了。
是的,自己真的就是一条喧嚣的小河。
是该注入一些思想的活水了,外在的督促终究不如自己静静的成长,不如自己培养自己,让自己的生命真正在场。
这么多天来,在这里,遇到了很多美好的人与事,读到了可以让生命张扬的更充实的理由。
每每读到她们,心中的热情但高涨起来,虽不能至,但心向往之。
也许终其一生,我仍达不到他们的高度,但至少可以让自己的生命更丰盈一些啊!
一位哲人说:“如果你心灵很年轻,你常常会保持青春活力,在浓重的乌云里,你依然会抓住金黄色的阳光。”
所以,白天如果是外在行走的话,那就像现在一样,走得快乐而洒脱,就像夏日里的风,掠去夏的燥热,带给自己和学生一抹清凉;而晚上一定要努力让自己的内在也真正动起来,沉稳的编织自己思想的筛网,真正的认识自己,发出内心的光亮,从而温暖和改变自己的微世界……