我的一亩三分田（五）

前些天，学校对各班的班级文化建设情况进行了检查和表彰，我班不错，并且还得到了班费五十元，虽然不多，但起码是对自己工作的一种认可。

学生的学习步入了正常的轨道，一切都变得紧张而有序起来，几周来，我努力调整自己的状态，让自己以最大的信心来点燃学生心头的激情之火，但是收效甚微。

因为在二月底的月考里，我班的整体成绩还是很差的，虽然我所教的语文成绩还不错，但是一枝独秀不是春啊！就像我班的级段第一名，也就只他一个，后面的还差得很多。于是，整体上不去，而对学生和教师来说，分数就是权威，是最有发言权的，我们怎么敢懈怠呢？

细究学生的原因，其实就是因为缺腿科，一科上不去，整体还是零。

任课教师都很努力，特别是英语教师，记得很清楚的是一次，晚上已经快九点了，还在为学生补英语，而自己的小孩却还在我的家里，舍弃自己的孩子而为了那一班学生，为此我曾动情地给学生说过，我真的想让他们知道，老师付出的无私和奉献只想助他们成功，而他们才是成功的最大的保证！

特别让我感动的是面对一次次较差的学生成绩，她依然没有放弃，每晚总是给学生补课，正如她写给学生的话：“世上最难的事是坚持，最容易的事也是坚持！”还有中考寄语里她写给自己的：“立志在坚不在锐，成功在久不在速！”只要一天天在不停在努力，那么离成功的终点还会远吗？当我把这一些说给学生听时，学生的心似乎真的被触动了，我真的希望那是一种心灵的觉醒，我相信，不到最后一刻，谁都无法证明自己究竟如何！

永不放弃才是我们此刻保持的最好的姿态！

所以，我和任课老师在坚持着，我也希望我的学生也在努力为自己而坚持，而拼搏，只要时刻能保持自己飞的姿势，那么说不定真的有朝一日，就能飞到我们想要的那片天空……

附学生的一篇作文：

                 我，你好吗？

当墙上的时钟走了一圈又一圈，书页被翻动了一遍又一遍，但，熬黑的双眼依然直勾勾地盯着书本。疲惫的脑子，仿佛已打起了呵欠。

“我，你好吗？”

初三了，真的就是不一样，那咄咄逼人的中考就像一把悬在我头顶的利剑。稍不留神，命运，从此改变。与其说那是一场考试，不如说那是一场战争，一场远离了硝烟，对手只有自己的战争。要取得胜利吗？好，那就别被自己打趴下。

“胜者为王，败者寇”。为了那数万群英都争相竞争的几个指标。我决定，拼了！

于是乎，灯光亮到夜深时，不亦乐乎！做题做到脑门痛，不亦常乎！这生活真的很苦，但是妈妈常说：“吃得苦中苦，方为人上人！”为了那其实很远的人上之人，我决心，用我稚嫩的肩膀扛起那沉重的“大书包”，用数不清的知识填充起已经发胀了的大脑。这就是我的生活，一个初三的我的生活。

压力与艰苦时时相伴，疲惫与焦虑刻刻相随，但每当想起那温暖的父爱母爱，想起和蔼的老师的亲切问候，全身就又充满了力量，我知道那是我最大的动力，即使再苦，再累，放慢的脚步就又加快了速度。

我，现在，真的还好，因为我有明确的方向，因为我强大的动力，因为我有无比的激情，相信，我一定会用手中的画笔，勾画出属于我自己的美丽蓝图，明天的太阳将会从我的手时升起……