加载中…普通心理学（二）
(2009-09-11 20:24:26)
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杂谈 |
1、根据动机的归因理论，在能力高低，努力程度和身心状态三种因素中，属于可控的内在的因素是（
A、能力高低
2、沙赫特著名的情绪归因论实验表明（
A、刺激情境
3、属于消极强化的例子是（
A、惩罚一个孩子，让另一个孩子看着。
B、去医院看病后，不再发烧。
C、当孩子犯错时，拿走他最喜欢的玩具。
D、孩子表现不好就饿他一会。
4、“一目十行”说明注意的哪种特性（
A、注意的分散
5、在暗室里注视一静止光点，有时会产生光点在摆动的知觉，这是哪种运动知觉现象（
A、真动
6、早上和晚上的时间学习，效果往往优于白天，这是由于白天受（
A、前摄抑制
7、在野外看到老虎会害怕，但动物园里看到不害怕，这种现象说明（
A、刺激决定情绪
8、若某学生认为考试成功是由于运气，这属于（外部、不稳定、不可控）归因。
9、（
A、音乐
10、好奇心，成就感是下列哪一种情感（
A、道德感
11、汽车司机开车时可以手脚眼耳并用，这是因为（注意的分配）。
12、（
A、过滤器理论
13、下面（
A、夜幕下蓝色物体比黄色物体更亮些。
B、不管白天还是夜晚树叶的颜色总是绿色的
C、升机的螺旋桨在高速旋转后，不再能看清每片桨叶
D、值夜班消防员佩带红色眼镜在室内灯光下活动
14、军事伪装是利用知觉的（
A、选择性
15、由瞬时记忆转入短时记忆，主要依靠（
A、注意
16、欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意境时，运用的是（
A、记忆表象
17、范进中举的故事中，范进得知考中后的情绪状态是（
A、应激
18、对成人而言使用比例智商的时候，随着年龄增长，人的智力将（下降）。
19、对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋，在信息加工和问题解决中表现的能力是（
A、晶体智力
20、以下属于晶体智力的（
A、知觉速度
21、发散性思维的主要特征不包括（
A、流畅性
22、知觉得选择理论与后期选择理论的分歧在于（
A、信息通道的容量是否有限
B、信息选择发生的位置
C、信息的衰减是否与信息的强度有关
D、信息的过滤是否是全或无
23、用双关图可以研究（
A、注意的起伏
24、注视红色表面后，再看白色表面，会看到白色表面略显青绿色，这种现象叫（负后象）。
25、短时记忆编码以（
A、感觉形象
26、使用部分报告法的目的是（
A、增加被试感觉记忆的容量。
B、鼓励被试采用某种策略记忆信息。
C、揭示当时被编码，但可能被快速遗忘的信息。
D、说明主块在扩展记忆容量中的作用。
27、扩大短时记忆容量最重要的方法是（
A、进行复述
28、从其他类似事物中，通过联想启示作用，从而解决问题的过程叫（
A、变式
29、作家在人脑中形成人物形象的心理过程是（创造想象）。
30、智力三元论不包括（
A、智力经验
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1、根据动机的归因理论，在能力高低，努力程度和身心状态三种因素中，属于可控的内在的因素是（ B ），属于稳定的内在因素是（ A ）。
A、能力高低
2、沙赫特著名的情绪归因论实验表明（ C ）影响情绪反映主要因素。
A、刺激情境
3、属于消极强化的例子是（ B ）
A、惩罚一个孩子，让另一个孩子看着。
B、去医院看病后，不再发烧。
C、当孩子犯错时，拿走他最喜欢的玩具。
D、孩子表现不好就饿他一会。
4、“一目十行”说明注意的哪种特性（ D ）
A、注意的分散
5、在暗室里注视一静止光点，有时会产生光点在摆动的知觉，这是哪种运动知觉现象（ D ）
A、真动
6、早上和晚上的时间学习，效果往往优于白天，这是由于白天受（ D ）干扰。
A、前摄抑制
7、在野外看到老虎会害怕，但动物园里看到不害怕，这种现象说明（ B ）
A、刺激决定情绪
8、若某学生认为考试成功是由于运气，这属于（外部、不稳定、不可控）归因。
9、（ D ）智力不属于加德纳多元智力理论中的智力类型。
A、音乐
10、好奇心，成就感是下列哪一种情感（ B ）。
A、道德感
11、汽车司机开车时可以手脚眼耳并用，这是因为（注意的分配）。
12、（ A ）理论能够很好的解释某些情况下，人为什么对一些刺激视而不见，充耳不闻的现象。
A、过滤器理论
13、下面（ D ）反映视觉适应。
A、夜幕下蓝色物体比黄色物体更亮些。
B、不管白天还是夜晚树叶的颜色总是绿色的
C、升机的螺旋桨在高速旋转后，不再能看清每片桨叶
D、值夜班消防员佩带红色眼镜在室内灯光下活动
14、军事伪装是利用知觉的（ B ）特性。
A、选择性
15、由瞬时记忆转入短时记忆，主要依靠（ A ）P217-218、186
A、注意
16、欣赏“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”意境时，运用的是（ C ）。
A、记忆表象
17、范进中举的故事中，范进得知考中后的情绪状态是（ D ）
A、应激
18、对成人而言使用比例智商的时候，随着年龄增长，人的智力将（下降）。
19、对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋，在信息加工和问题解决中表现的能力是（ B ）。
A、晶体智力
20、以下属于晶体智力的（ B ），属于流体智力的是（A、C、D）
A、知觉速度
21、发散性思维的主要特征不包括（ C ）
A、流畅性
22、知觉得选择理论与后期选择理论的分歧在于（ B ）
A、信息通道的容量是否有限
B、信息选择发生的位置
C、信息的衰减是否与信息的强度有关
D、信息的过滤是否是全或无
23、用双关图可以研究（ A ）
A、注意的起伏
24、注视红色表面后，再看白色表面，会看到白色表面略显青绿色，这种现象叫（负后象）。
25、短时记忆编码以（ B ）为主。
A、感觉形象
26、使用部分报告法的目的是（ C ）
A、增加被试感觉记忆的容量。
B、鼓励被试采用某种策略记忆信息。
C、揭示当时被编码，但可能被快速遗忘的信息。
D、说明主块在扩展记忆容量中的作用。
27、扩大短时记忆容量最重要的方法是（ C ）
A、进行复述
28、从其他类似事物中，通过联想启示作用，从而解决问题的过程叫（ B ）
A、变式
29、作家在人脑中形成人物形象的心理过程是（创造想象）。
30、智力三元论不包括（ D ）理论。
A、智力经验
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