一六岁孩子的生存压力来自何方？

       我的一个唱歌群里的姐姐，前两天刚从北京带孙回来轮休，她与亲家轮流去北京带孙半年。说起她这半年的日子，她感慨太累了！回家后”融”了好几天，才缓过劲，自贡话“融”的意思是说人被整得精疲力尽，人都被烧软了的意思。我问，为啥这次那么累？她大倒苦水：说孙子九月要上小学，而且是角逐北京西城区最好的一所小学，几千人里只招收120名，竞争激烈，学校要考孩子多方面的能力，于是家长使出十二万分的努力，把孩子绑架上了竞技场，姐姐的孙子除了要学古诗几十首、还要写日记；数学则要完成加减乘除四则运算的相关作业；在网上上英语课以及完成相关作业；体育方面是每天要完成每分钟完成跳绳若干个和近似于仰卧起坐若干个的任务，这还不算，孩子在学小提琴，除每天练琴外，每周到老师那儿换课。这所有的学习项目都被爸爸妈妈奶奶分别承包，监督孩子完成。奶奶说，每天我就像一只永不停歇的陀螺，从早到晚，买菜、做饭、洗衣、打扫房间、接孩子、督促孩子学习，有时碰上儿子媳妇加班，还要陪孙子到晚上十点以后才能休息。所以很累，关键是又赶上要挤进好学校的当口，不但身累还心累。

      奶奶说，我们大人累是累，但每人还只负责孩子的部分学习内容，而最累的却是孩子，三个大人都要轮番折磨他，他却无处可逃可躲，有时孩子实在顶不住这压力只有哭一场。好在她的孙子终于挤进了这120名，全家的努力没有白费。但是，可以想象，这么高端的小学，按照奶奶的说法是，我们的孙子才学一门英语，人家好多孩子是在同时学两门、三门外语，孙子进小学后，更激烈更残酷的厮杀在后面。

      听到这位姐姐讲的经历，我还是庆幸我家孙子没有遭遇这些压力，孙子也是今年九月上小学，他读的是一所普通的私立幼儿园，收费比较亲民。好处是从大班开始，就开始教简单的识字和十以内的加减，听说公立幼儿园就严格按照教学大纲，不教孩子识字算术，但孩子上一年级时，不能很快跟上老师的进度，所以造成，有不少孩子到上大班时，就从私立幼儿园转去公立幼儿园，以弥补这个差距。这样做究竟对孩子是好是坏，暂时没有定论。有时孙子做错了题也有压力并产生沮丧感，除了送他参加一个英语班外，就再没有安排孩子学习其他爱好，即使这样，因为孙子有时完成作业不好产生的自卑感，还是让他对上小学有恐惧紧张感，这就让我们做家长和爷爷奶奶的感到无所适从了，一方面不希望孩子上小学就背上很重的包袱，让他在学习中体会到快乐，另一方面但如果不给他施加压力又怕他在激烈的竞争中落后，看看当下的就业市场，要求的文凭越来越高，岗位越来越少，所以，家长经常都处在两难的境地，无解。