http://s9/middle/4a546649x83e2daeedd78&690

北京平邑兴蒙学校2009-2010七年级上册语文第一次月考检测卷
一、积累运用(16分)
1.国庆六十周年阅兵式,给同学们留下了深刻的印象,中国的军队装备有了长足的发展.陆海空三军接受了人们的检阅,请你用两个成语来形容我们军队受检阅的盛况.把成语写在下面的田字格里,力求美观、正确、规范.(2分)
2.下列加点的字注音有误的一项是( )(2分)
A.凝成(ning)瞬间(shun)目眩(xuan)屡次(lǚ)
B.收敛(liǎn)伫立(chu) 盘虬(qiu) 迸溅(jian)
C.藐小(miǎo)鹤唳(li) 耸立(sǒng)喧腾(teng)
D.朦胧(meng)痴想(chī) 颤抖(chan)沟壑(he)
3. 下列每组句子中有一个错别字,请你用横线标出来,改正在方格中.(4分)
A.骨瘦嶙峋 小心翼翼 心惊肉跳 头晕目炫
A B C D
B.一丝不苟 忍俊不禁 仙露琼浆 蜂围碟阵
C.盘虬卧龙 明察秋豪 怡然自得 庞然大物
D.夏蚊成雷 物外之趣 浮想连翩 生机勃勃
4.对下面的加点的词语理解有误的一项( )(2分)
A.而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫.(告诫,教导)
B.正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己.(糊涂)
C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳.(形容人瘦削)
D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它.(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子)
5.下列文学常识搭配有误的一项是 ( )(2分)
A.《在山的那边》——莫顿·亨特——《长江文艺》
B.《贝壳》——席慕容——笔名萧瑞、漠蓉
C.《紫藤萝瀑布》——宗璞——《铁箫人语》
D.《童趣》——沈复——清代文学家
6.请你默写你积累的古诗歌中写"花"诗两句.(4分)
作者
出处
二、阅读理解(54分)
(一)阅读下面的文章,回答文后的问题.(17分)
童趣沈复
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
7.本文选自_的著作_作者是________代文学家.(3分)
8.下列加下加点字的解释有误的一项是(3分)
A.明察秋毫(比喻极细小的事物) B.又留蚊于素帐中(朴素的帐子)
C.徐喷以烟(慢慢地) D. 兴正浓(兴趣)
9.翻译下列句子. (4分)
⑴心之所向,则或千或百,果然鹤也.
译文:
⑵果如鹤唳云端,为之怡然称快.
译文:
10.本文围绕一个"字,依次写了_四件事,揭示了儿童神奇美妙的内心世界.是本文的中心句,统领全文. (3分)
11.生活需要激情,写作需要兴趣,读了本文,你认为怎样才能成为富有情趣的人呢?(4分)
答:
(二)阅读下列文章回答问题(20分)
种在墙角的南瓜
尤培坚
⑴一个周末,我带着女儿,到老家院子边的一块小菜地里种南瓜.我整好了菜地,把几棵南瓜苗种了下去,然后给南瓜苗培好土、浇好水,就准备带着孩子回家.
⑵女儿却挣脱了我的手.她从地上捡起一棵南瓜苗,对我说:"爸爸,这里还有一棵没有种啊."我看了看菜地里的南瓜苗,摇了摇头,微笑着告诉她:"地里的南瓜已经种得够多了,不能再种下去了,不然南瓜就长不好了."可是,孩子却撅起小嘴,显得十分不开心.她说:"爸爸,你要是不把这棵南瓜苗种下去的话,它会伤心的."
⑶为了不打击女儿的爱心,我就让她在墙角找了个地方,把那棵南瓜苗种在了墙角.那个墙角凹凸不平的,有很多瓦片和小石头,我草草地把南瓜苗压下土,随手浇了点水,就带着孩子回家了.
⑷由于连续一个多月下小雨,我就没有到小菜地里给南瓜苗浇水.一天,我突然想起老家院子旁的那些南瓜,就来到南瓜地里想摘几个南瓜吃,开开胃.可当我看到地上密密麻麻的藤蔓时,不禁愣住了.原来,由于我没有细心照料南瓜苗,那些南瓜的藤蔓爬得到处都是,而且菜地里杂草丛生,根本就看不到南瓜.没办法,我只好挽起衣袖,拨开草丛,到地里摸索起了南瓜.找了大半天,我只找到了两只颜色依然青翠的畸形南瓜.
⑸"唉!"我抱着两只不成样子的南瓜,叹了一口气.
⑹这时,女儿从幼儿园放学后也赶来了.她看也不看我手里的南瓜,径直奔向墙角的那株南瓜.这时,我才看到,那堵经过岁月洗礼的老墙,已经爬满了绿油油的南瓜蔓.
⑺眼尖的女儿一眼就看见一个开始泛黄的大南瓜.她指着那个大南瓜,大叫起来:"爸爸,快来看啊,大南瓜啊,一个大南瓜!"我也欣喜地奔了过去,抱起了墙角的大南瓜.
⑻我和女儿经过细心寻找,在那个老家的墙角边,一共找到了五个成熟的大南瓜.抱着大南瓜,我的心里乐开了花.
⑼想不到,在布满瓦片和小石头的墙角,一棵南瓜苗竟然能顽强地活下来,在艰难的环境里,它不仅茁壮地成长,而且结出了丰硕的南瓜.我突然想起美国小说家海明威曾经说过的一句话:"生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方."
选自《小品文选刊》
12.从种植到收获,"我"对墙角的南瓜的感情发生了哪些变化?(4分)
答:
13.给⑹段画线句子做简洁的批注,就其在文章的结构上、表现文章的主题方面作用发表你的看法.(4分)
答:
14.请你在理解全文的基础上,体会文章第⑼段画线句子的深刻含义.(4分)
答:
15.作者两次写到墙角南瓜所处的环境,请你找出这些句子,体会其作用.(4分)
答:
16.这篇文章主要采用了怎样的写作手法?请结合内容说说你的看法.(4分)
答:
(三)阅读下列文章回答问题(17分)
只有五条横街口的距离
25岁的时候,我因失业而挨饿.在这个纽约城,处处充溢着宝贵气氛,尤其使我觉得失业的可耻.
我不知道如何办,因为我能胜任的工作非常有限.我能写文章,但不会用英文写作.白天就在马路上东奔西走,目的倒不是为了锻炼身体,因为这是躲避房东的最好办法.
一天,我在42号街碰见一位金发碧眼的大高个子,立刻认出他是俄国的名歌唱家夏里宾先生.记得我小时候,常常在莫斯科帝国剧院的门口,排在观众的行列中间,等待好久之后,方能购到一张票子,去欣赏这位先生的艺术.后来我在巴黎当新闻记者,曾经去访问过他.我以为他是不会认识我的,然而他却还记得我的名字.
"很忙吧?"他问我.我含糊地回答了他,我想他已一眼看明白了我的境遇."我的旅馆在第103号街,百老汇路转角,跟我一同走过去,好不好?"他问我.
走过去?其时是中午,我已经走了5小时的马路了.
"但是,夏里宾先生,还要走60条横马路口,路不近呢."
"胡说,"他岔着说,"只有5条马路口."
"5条马路口?"我觉得很诧异.
"是的,"他说,"但我不是说到我的旅馆,而是到第6号街的一家射击游艺场."
这有些答非所问,但我却顺从地跟着他走.一下子就到了射击游艺场的门口,看着两名水兵,好几次都打不中目标.然后我们继续前进."现在,"夏里宾说,"只有11条横马路了."我摇摇头.
不多一会儿,走到长纳奇大戏院,夏里宾说:他要看看那些购买戏票的观众究竟是什么样子.几分钟之后,我们重又前进.
"现在,"夏里宾愉快地说,"现在离中央公园的动物园只有5条横马路口了.里面有一只猩猩,它的脸,很像我所认识的唱次中音的朋友.我们去瞻仰那只猩猩."
又走了12条横路口,已经回到百老汇路,我们在一家小吃店前面停了下来.柜窗里放着一坛咸萝卜.夏里宾奉医生的嘱咐不能吃咸菜,于是他只能隔窗望望."这东西不坏呢."他说,"使我想起了我的青年时期."
我走了许多路,原该筋疲力尽的了.可是奇怪得很,今天反而比往常好些.这样忽断忽续地走着,走到夏里宾旅馆的时候,他满意地笑着:"并不太远吧?现在让我们来吃中饭."
在那席满意的午餐之前,我的主角解释给我听,为什么要我走这许多路的理由."今天的走路,你可以常常记在心里."这位大音乐家庄严地说,"这是生活艺术的一个教训:你与你的目标之间,无论有着怎样遥远的距离,切不要担心.把你的精神常常集中在5条横街口的短短距离,别让遥远的未来使你烦闷.常常注意于未来24小时内使你觉得有趣的小玩意儿."
屈指到今,已经19年了,夏里宾也已长辞人世.在值得纪念的那一天我们所走过的马路,大都已改变了样子,可是一直到现在,夏里宾的生活哲学,有好多次解决了我的困难……
17.用一句话概述故事内容.(不超过45个字) (4分)
答:
18.本文的题目是《只有五条横街口的距离》,而文中实际是走了60条横马路.为什么这样命题呢? (4分)
答:
19.用直线画出夏里宾先生充满生活哲理的一句话.并用自己的语言说说这句话的深刻含义.(3分)
20."我走了许多路,原该筋疲力尽的了.可是奇怪得很,今天反而比往常好些."这句话究竟要告诉人们什么? (3分)
答:
21. "夏里宾的生活哲学"到底包含了哪些深刻的道理?他的生活哲学对我们今天的学习和生活还有帮助吗?试根据你的理解来简要说明.(3分)
答:
三、作文(60分)
22.《走一步,再走一步》中的"我"从小就有一种奋斗的勇气和决心,而"我"是由软弱自卑渐渐变得坚强自信的.是啊,人生好比攀登悬崖,能不前进吗?能退缩吗?来吧,让我们也来写写自己的人生经历.我知道,"童年的一次经历"给你留下了很多很多的感悟,就以次为题写一篇文章吧!500字以上,你一定能写好的!
参考答案
1.示例:飒爽英姿、步调一致(能概括此情此景即可)2.B3.眩蝶毫联4.B5. A6.待到重阳日,还来就菊花.(孟浩然:《过故人庄》) 夜来风雨声,花落知多少.(孟浩然:《春晓》) 晓看红湿处,花重锦官城. (杜甫:《春夜喜雨》) 桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情.(李白:《赠汪伦》) 7.沈复 《浮生六记·闲情记趣》 清8.B 9.⑴心里这样想,那么成千上百的蚊子果然像变成鹤一样.⑵果真就像鹤在云端高声鸣叫,(我)高兴得拍手叫好.10.趣 观蚊飞鸣 神游山林 观虫斗 驱虾蟆 故时有物外之趣[提示:填空题要求准确,尤其本题的第一个空和最后一个空,要结合原文,用心品读和推敲.中间三个空,概括要简明、全面.] 11.提示:善于观察,勤于思考,加上自己的想象和联想.等12.由不以为然,草率种下到惊异,欣喜,再由墙角南瓜感悟人生哲理.13.示例:写女孩与父亲对墙角南瓜的不同态度,表现出孩子的爱心以及我对它的惊讶,与上文相关内容照应,也为下文的情节发展(发现大南瓜)埋下伏笔,使文章结构严谨这样写,有力突出了墙角南瓜在险恶的环境中生命力的顽强,引发了读者对人生的感悟,更好的表现主题.14.要点:逆境会使人自立自强,激发人战胜困难的勇气,从而战胜困难,超越自我,取得成功.15.句子:那个墙角凹凸不平的,有很多瓦片和小石头.想不到,在布满瓦片和小石头的墙角一棵南瓜苗竟然能顽强地活下来.作用:通过环境描写,反复突出墙角环境的险恶对南瓜生长不利,反衬其生命力顽强.16.主要采用了托物言志的手法.作者借一棵南瓜的生长经历,感悟人生哲理,抒发对逆境顽强生命的赞美之情.17.记述我在纽约流浪街头时与俄国歌唱家相遇并一同步行共进午餐的事18.标题中蕴含深意,事实上是60条横马路口,很远,但把它分解了就显得近了,因此说,本文的标题是针对"我"与夏里宾先生要走过60条横街口的距离而引起的,它暗含了夏里宾的生活哲理.19."你与你的目标之间……小玩意儿"这段话告诉我们:先把要达到的目标的遥远距离分成若干个距离,并把自己的精神集中在实现短距离的目标成功上,这样容易成功,且能看到成绩,增强信心,最终实现自己的目标.20.在夏里宾先生的影响下我也走完了60条街口的距离,且感觉还可以.这说明在生活中有些推理性的思想是可以实践而取得成功的.21.先把达到的目标的遥远距离分解成如干短距离,并把自己的精神集中在实现短距离的目标中在实现短距离的目标上,就容易成功.示例:他的生活哲学在今天对我们的生活和学校来说依然有重要的借鉴作用,我们不能好高骛远,而要脚踏实地,一步一步一个脚印,才能取得成功.22.略