枚庸

我始终以为，九月是属于学生的月份。

新学期，意味着人生的成长与进阶。这个九月，女儿呵呵小学二年级了，汐汐正式读幼儿园。而我，省委党校应急管理专业研究生也进入最后一个学期，即将结束这段不短也不长的学习经历。

利用周末两天时间，闭关写论文《为基层减负背景下的应急管理体系和能力建设路径探索》。真可谓是废寝忘食、夜以继日，终于苦熬出将近两万七千字的粗陋成果，也算是给自己个交代。

说来也惭愧，本来早应该完成的任务。其实上半年，就已草拟完提纲、准备些素材、作出点思考，打算正式着手，却由于自己的松懈和慵懒，导致一拖再拖，不得已“临时抱佛脚”。

在完成论文，开始写“致谢”部分时，忽然心生触动，时间过得真快，原本以为两年并不短，没成想如此转瞬即逝。犹记得两年前那个九月，在首次面授后，我不禁发出“近不惑的年纪，还能再做一回学生，实在是件值得珍惜的事情”的感慨。

张雪峰曾在某个视频里说过，“学习是你这辈子遇到最简单的事情！”他的观点是，没有社会背景的孩子，真的很难，万事都难，但是学习是可以不靠关系、人情，自己努力就可以得到结果。

自打走出大学校门、进入工作职场，这些年经历太多艰难而不堪回首的过往，的确有了更深切的感受，无比怀念学生时代的天真、纯粹与无畏，那时无需考虑太多，只要顾好学习这件事就足矣。

教师节前夕，与大学母校的团委书记见了个面，回忆起难忘的青春岁月。我想能作为学生，是幸福的。正如节日当天，自己向老师们表达感谢时说的。每当学生在无知时、迷惘间、困惑中，总有他们，给我们传授知识、点明方向、给予支持。

所以说，过了三十五岁的年纪，还能在每个月，有那么四天，暂且抛开繁杂琐碎的事务性工作，再次以“学生”的身份，重回课堂听讲、思考、交流，是多么的难能可贵。

当然，自己必须承认，这两年的时光并没有真正好好珍惜。毕竟不再是那个当初的孩子，受制于工作或者家庭的关系，有太多事情得去关注和处理，不能够全身心投入到学习过程中去。

不过回头想想，至少有了个机会，能跟着这些个博士、专家、教授们，让我更加系统地学习应急管理方面的理论知识，对从事的职业也有了客观角度和全新维度的认知。

有幸的是，其间围绕危化产业安全生产、防汛、城市重点场所安全治理、基层应急管理等方面，开展过几次专题调研，也写过几篇对策研究报告，得到省领导批示或收录策论专辑。

很庆幸，在自己四十岁以前，离开校门十几年后，还能再次当了一回学生。只可惜两年半的时间太匆匆，如今已完成毕业论文，即将进入审核程序，年底就要答辩，又得失去“学生”这个身份。

好在短暂的学习过程中，我更加清醒地认识到，在本以为熟悉的领域，自己仍存在太多的短板弱项。就像古希腊哲学家苏格拉底的名言，“我唯一知道的，是我一无所知”。

子曰，知之为知之，不知为不知，是知也。老子也说过，知不知，尚矣；不知知，病也；圣人不病，以其病病。夫唯病病，是以不病。我想能够自知不足，正是学习的目的，也是最大的成效。

换句话说，真正的“学生”身份，从来不是人生的标签，更像是生活的态度。那就让自己在未来的日子里，永远保持“学生”的心态和姿态，去求知、去探索，我想终会是有成长、有收获的。

写于2025年9月15日午间休息