短片策划课，杨老师在进行完常规的教学后布置了一个随堂练习，写一首关于秦始皇的歌词，晕死，我想不出来啊~秦始皇，一统六国，修长城，建阿房宫，统一度量衡……功绩也太多了咯。到底核心是什么啊，怎么浓缩成几句短短的歌词？

港版的歌词作为参考，却依然打不开思路：大地在我脚下/国计掌於手中/那个再敢多说话/夷平六国是谁/那个统一称霸/谁人战绩高过孤家/高高在上/诸君看吧/朕之江山美好如画/登山踏雾/指天笑骂/舍我谁堪跨/秦是始/人在此/夺了万世潇洒/顽石刻/存汗青/传颂我如何叱吒

熬到交卷时也就胡诌出了几句，草草了事。班上的同学写的也都大同小异，偶有几个好玩的。周鑫的R&B太有意思咯，还有滋有味地唱了一通，配上动作，笑果十足~还有记不得谁写的了，说什么秦始皇“上身雄伟，下身风流”，额...狂晕~算了算了，我们又不是学作词的，安慰自己一下。

下午的英语课，换老师咯~~猫猫居然骗我说是个男的~结果呢，大失所望，等来的是个其貌不扬的女老师（她应该看不到，原谅我吧），一节课下来我还不知道她贵姓呢~~我好好好好的听了一次英语课，这个学期的英语都没怎么认真听讲，呜~讲的还行吧，速度慢了些~不知道为什么我还是格外怀念上学期的英语老太太，至少她会把每次课后练习的正确答案打在幻灯片上，这样的话期末的成绩好歹有个保障。到底还是惰性太强！

晚上上周易，乖乖~~周易老太太发飙了，下课后又点名了~~我和毛毛急急忙忙召唤起没来的人~~

回家后才刚开电脑准备好好玩一会呢，才想到我还有社会心理学的作业没有完成，郁闷着呢，某位孙同学又打来电话说让我明天帮他搞定下个星期社团巡礼的六张海报和什么串词来着~还有我们那个社团，周五晚上还得再弄次活动，上次是看的《爱情呼叫转移》，这次就继续看电影吧，具体的片子再商讨一下吧，毕竟这个看上去容易些，要的人手也少些，小抱怨一下，当初热情满满的几个人现在还有多少保持着积极性？

总结：我有一个梦想：我好想好想要三头六臂啊!!!