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[转载]男孩,你慢慢来

(2011-06-10 23:20:39)
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分类: 有用转载
原文地址:男孩,你慢慢来作者:心手相牵

 

 

 

[转载]男孩,你慢慢来

 

    这一篇为什么叫《男孩你慢慢来》呢?因为我身旁总有人向我抱怨说男孩子如何的难带,甚至拿同龄男孩与女孩作对比。这让我不得不认真思考这其中的问题,男孩果真不如女孩吗?倘真如此,那为何又是普遍现象呢?我们的社会依旧是男性社会,我们的男孩子长大成人后依然主宰着世界的沉浮与枯荣。那么,是不是可以反过来问,发出这种抱怨的人,本身的视角出了问题呢?

    我们这些男孩的母亲,首先应当了解男孩子,这个与我们截然不同的个体到底是怎样形成的?他们到底会有哪些特别而又正常的表现?这些表现是他们成长为男人的必然阶段。

    以下,列举几条男孩子的普遍表现,男孩子的母亲应该对此非常熟悉。

    1、总喜欢做危险的事,所谓“安全意识很差”;

    2、好动,不容易安静,几乎不能安静的待上一会儿;

    3、所谓“不听话”,同样的事被重复禁止很多次也不听;

    4、不注意爱干净,干净整洁的衣服穿上身总是过不了多久就脏兮兮了;

    5、喜欢说诸如“屁、屁股、狗屎、尿尿”之类听上去很脏很恶心的字眼,喜欢看听众被恶心的样子;

    6、所谓“爱好单一”,喜欢机器、操纵杆、枪棍等物品,发展出的一切游戏爱好都与之相关;

    7、不擅长整理,总是做不好归位的工作;

    8、暴力,包括语言暴力和行为暴力,对打架比吵架在行。

 

    当然,富有男孩特性的表现还有很多,这里只列举部分比较典型的,可能被一些人视为“问题男孩”的问题。其实这些都不是问题,也不是什么家长的问题,这就是男孩子与生俱来的特性。

    男孩和女孩差异非常大,这种差异在孩子们两岁以后越来越明显。

    第一、大脑的结构决定的差异。

    人类大脑的左右两半球各司其职,左半球负责语言和推理,右半球负责运动、感情以及对时空的定位。两个大脑半球依靠神经纤维束相互连接,这个纤维束被称为胼胝体。而男孩的胼胝体的体积远小于女孩胼胝体的体积,说明男孩左右脑之间的联系是非常少的。对于所有婴儿而言,大脑左半球皮质的生长速度比右半球皮质的生长速度慢,但是男婴大脑皮质的生长速度更慢。女婴体内的雌激素促进了大脑细胞的快速发育。男孩的大脑右半球不断发育、完善,试图与左半球建立联系。但是大脑的左半球还没做好与右半球建立联系的准备,导致从右半球延伸到左半球的神经细胞无法进入左半球,只能返回右半球并连接到右半球上。因此,男孩大脑右半球的内部连接发达,而与左半球的连接较少。这就是男孩擅长数学的原因,因为数学是大脑右半球负责的活动。男孩对拆卸机器具有浓厚的兴趣,总喜欢把零件扔得满地都是。

    大脑结构的差异决定了女孩子喜欢语言文字,猜谜游戏,形象思维能力较强;而男孩子喜欢机器类,体能运动,逻辑思维能力较强。

    第二、雌雄激素水平的差异

    别小看雌雄激素,这俩玩意儿构成了天地差异之全部。女孩子的灵巧、安静、温和、乖顺,与男孩子的莽撞、好动、激烈、倔强形成了鲜明对比。其实单单从这些词你也能想像得出,一般的人你更喜爱哪个?乖乖女还是倔强儿?    

    第三、男女发育快慢的差异

    我们很容易发现男女发育快慢的差异。两岁的女孩已能用成句的语言表达许多感受了,而两岁的男孩还只会用几个字的短语;三岁的女孩能灵巧的穿扣眼,而三岁的男孩还只会把衣服揉成一团;三岁的女孩能熟练的拼拼图,而三岁的男孩更多喜欢把拼图拆得七零八落甚至当飞镖扔掉;四岁的女孩能安静的坐在一旁看书十分钟甚至更长,而四岁的男孩更多还会横冲直撞片刻不能安静。六岁前的女孩子普遍比男孩子发育早半年到一年,这就是为什么六岁入小学的女孩基本没有太大的不适应,而六岁入小学的男孩普遍被反映“没长醒”。

    所以,带好男孩需要母亲、教师付出数倍于带女孩的精力和心思。你必须得学习、思考、琢磨,还得宽容、尊重、等待。作为男孩子的母亲,我认为这种付出,值得!

    

    然而,同样的问题,若换一个视角,换一种心态,或许得出的结论会截然不同。男孩的倔强,若理解为执着;男孩的冒险,若理解为进取;男孩的好动,若理解为活泼;男孩的激烈,若理解朝气。或许这样来看男孩,会多几分欣喜。

    但凡看事物多看积极面的人,总能发现他人优点,从而多给其正面的引导,鼓励优点而弱化缺点,孩子自然能更快的进步;但凡看事物多看消极面的人,总是发现他人缺点,不断放大缺点使优点光芒全失,继而整个人都变得一无是处。我们的男孩子,在他们小的时候,因他们的特性并不怎么受人喜爱,因此多受到不理解,特别是女性的不理解。男孩长期因为不听话、爱冒险而被指责、被呵斥、被不屑,甚至被冷落,无形中伤害着男孩的自尊和自信。

    男孩需要更多尊重。尊重是什么?我的理解更多是宽容,是包容,是理解,是让他们自己按自己的方式发展自我。男孩,太需要这个!

    我们未来的男子汉,要在怎样的环境中才能更好的成长?

 

    让我们试试“宽、爱”吧!

    宽  规则宽,给男孩定的规则不宜过细过多,有框架有底线,空间尽量留大一点。危险性尺寸把握松一点,无伤大雅的小擦挂甚至让孩子体验一下也不是坏事。对于男孩,抽象思维倒不如亲身体验更适合他。环境宽,带男孩的人,需要多看他的优点,多从正向引导,男孩这些特性在他们成年后反而成为吸引女孩的特性。比如积极、幽默、有活力。

    爱,爱是一切教育的基础,有了爱,才会包容;有了爱,才谈得上尊重;有了爱,才有一切平等和成长的可能。爱男孩,就别把男孩变得跟女孩一样听话,一样安静,一样好带。

 

    男孩,因为表现一向强势,一向刚悍,所以似乎大家都忘记了他们也是从小婴儿变化来的,也是由柔弱之身成长来的,有时候伤害得也理所当然。可是男孩,你每一步都必须走得稳当,不然今后会摔跤。所以男孩,你慢慢来,不必急!

    

   

    在蜕变成蝶之前,并不美丽

    它经历漫长的艰难与磨砺,终羽化成蝶

   

    男孩,你慢慢来

    不管你走得多么缓慢,不管你是否烦燥不安

    我始终在你身后

    不离,不弃

 

    男孩,你慢慢来

    把你的手给我,把我的爱给你

    我会用爱包容你的一切好与坏

    我会用上一辈子的时间,来等待你

    从从容容的成长

    

    男孩,你慢慢来,慢慢来!

    

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