《孩子们的高中，我们的“长城中学”》           

               2016级5班李浚源家长李金霞  

【题记】泰安长城中学积极探索“家校共育”新途径，“成长足迹”板块，记录毕业学长高中三年的成长足迹，从学生的思想、学习等的变化中，期望给学弟学妹们以启迪，拼搏就有希望。也希望家长从中受到些启发，充满信心，给孩子指好路。我们与家长一起探讨、交流家庭教育和学校教育的方式方法，充分发挥家校共育的作用。

  本文是学生家长李金霞所写，她家的两个孩子均毕业于我校，她的女儿2016年考取山东第一医科大学本科，就在这个暑假，她把侄女李俊源又送到了长城中学，2019年考取聊城大学本科。在这篇文章里，她记录了侄女高中三年的成长。

《孩子的高中，我们的“长城中学”》

        2016级5班李浚源家长李金霞  

2019年6月8日下午5:00，随着高考结束的铃声响起，我心里立刻轻松了，高考终于结束了，从今以后，又将是一个新的开始。

高考这两天，我们娘俩分别骑一辆电动车去考场。去时路上，一前一后，基本不说话，偶尔并排而行，简单交流两句，一路上，我看着她的背影，感觉到孩子真的是长大了，离我渐行渐远。  

龙应台的那段话真是太经典了，她作为一名母亲，一定是深有感慨，所以从内心深处发出最柔软最温暖的那句：“不必追”。我在身后看她的背影，感觉像位意气风发，冲锋陷阵的战士，愿经此一战，你能拥有海阔天空，成为最好的自己。

晚上，孩子给我打电话说自己估了一下分数大约480分。我说考完试，先不要再管了，再管也没用了。她说不行，心里不踏实。等成绩出来后，令我佩服万分，一分不差啊，怎么估的？！孩子说：“用心估的啊”“我们这级真的是挺不错的，大家都努力付出了，回头想想挺喜欢高三的自己，真的在努力学习了”我说：“me  too”我更喜欢积极努力、认真学习的你。

回想三年前，我们初来长城中学时，孩子还是个青涩懵懂的小女孩，当时信心满满，要度过一个认真努力、难忘的高中，每天早起读书上学，日子过得充实而踏实。偶尔聊聊学校、老师、同学，有时她会给我讲一个小情节，比如她说高一班主任林苍劲老师从不批评迟到同学，就是怕同学在路上紧张不安全，但同学们也都很自觉，几乎不迟到，听后让我心里一暖，这就是好老师啊，时时处处为学生着想。

但青春总是跌宕起伏的，2017年春，孩子奶奶因病去济南治疗，家里只留孩子自己，既要照顾自己的生活，又要学习，同时也陷入早恋的漩涡，心思不在学习上，成绩一落千丈。我看出来后，先是找孩子谈，谈家庭、谈学习，毫无作用，反而让孩子逆反。无奈我去学校找老师求助，林老师苦口婆心的找她谈话，给她做思想工作，管用也没几天，孩子还是我行我素。我们娘俩之间的关系也是陷入冰点，我赌气删除了孩子所有老师的联系方式并退出了班级微信群。高二班主任张丽萍老师打电话安慰我，教育孩子还是要慢慢来，操之过急反而会事与愿违，老师一定不会放弃孩子的。我不知道张老师是怎样教育孩子的，在高二结束后，孩子非常喜欢这个像姐姐一般的老师。我很惭愧，老师们都不放弃孩子，我居然对孩子撒手了。                                                 

就在我对孩子束手无策的时候，我想到了张校长。（孩子的高一期间，我加了张校长的微信。）因为张校长不教孩子的课，我保留了他的联系方式，偶尔翻看张校长的微信时，看到他家访时耐心和学生、家长交流，我问了一句：“张校，来我们家家访吧！”张校长当即回复“好的”。从这条微信开始，张校长就多了一个需要关心需要教育的学生。

张校长立刻着手家访的准备工作：通过微信了解我的家庭及孩子的情况；调出孩子中考成绩和最近成绩，对比发现下滑严重；透过孩子所在教室的门窗，细致观察孩子上课、自习情况；找到班主任张丽萍老师进一步了解孩子的情况。

在这期间，孩子又和我大吵了一架，盛怒之下的她吼道：“你以为你和老师什么关系？！你以为你和老师有多深的交情？！你凭什么去找校长？！”孩子的冲动使我感到了自己的衰老和无力，心里非常难过。

我沉思反省了许久：我和老师们是纯洁的友谊，不像孩子口中的势利。我们都是设身处地为孩子着想，担心孩子在关键时期走错路，希望能有个正确的灯塔指引。

在家访前，我们三人先在张校长办公室进行了一次谈话。张校长先邀请我到办公室，进行了一番了解。为不让我和孩子发生冲突，他去教室叫孩子。孩子来到张校长的办公室后见到我的时候，她的眼睛里是充满怨念、委屈的。谈话或会出现僵局，我的心也提到了嗓子眼上：孩子的这种态度张校长能接受吗？张校长会怎么处理？

张校长既不生气，也不着急，而是和风细雨地同孩子交流，苦口婆心地讲道理。我明白了：这样的校长是真正的教育家！交流中，张校长谈到的几个主题词“自爱、感恩、负责、进取”，是指引孩子前进的路标，也是我作为家长应该遵循的标准。

孩子开始收心并真的努力学习了，孩子的成绩也不是一次大幅进步，而是起起落落慢慢提升。此后张校长又百忙之中抽空进行了多次家访，到岱道庵老家的房子家访，也到过学校后面的租住房里家访。在学校里，无论是在教室前、校园里，还是在校门口，只要遇到孩子，他就对孩子敦敦教导，循循善诱。

在长城中学老师们的帮助下，孩子终于毕业了，在收到聊城大学

本科录取通知书时，我其实已经知道一定会有好的结果。就如张校长所言：“不要因为看不到进步而丧失信心，努力不一定有回报，但是不努力一定没回报”。

高中三年很短，但是会永远铭记在心中。是长城中学送出了我家的两个孩子，一个先期考取了泰山医学院本科（今山东第一医科大学），一个现今考取聊城大学本科。感谢泰安长城中学老师们的辛苦教导，长城中学是我们永远的长城。

 张万泉：

  本文是学生家长李金霞所写，她家的两个孩子均毕业于我校，她的女儿2016年考取山东第一医科大学的本科，就在这个暑假，她又把侄女李俊源送到了长城中学，2019年考取聊城大学本科。两个孩子，两个本科。字里行间，无不透露出家长对学校的信任和感激。这篇文章里，她记录了侄女高中三年的成长。

任何人的成长路上都不可能一帆风顺，特别是处于青春叛逆期的孩子。因为她的家庭较为特殊，是她一手带大了两个孩子。所幸的是她很重视教育，很注意与老师们的沟通，家校携手，让孩子度过了逆反期，并最终考取本科。

我是从高二认识了李俊源同学，微信上她的姑姑李金霞很早就加我为“好友”。当孩子出现逆反时，作为家长的姑姑“求救”与我，于是以后的两年间，我几次到她家家访（事后我也整理过家访日记《一次特殊的“家访”》），多次与她们“母女”沟通、提醒、鼓励。让家长学会“静待花开”，让孩子学会“换位思考”、学会“负责、感恩”......渐渐地，她们“母女”的关系缓和了，孩子也走出了叛逆期，通过孩子的努力，最终考取了本科。

李俊源的姑姑积极进取，也善于反思总结，不仅通过照片，而且用大量的文字记录下孩子的成长过程和自己的感悟。

期待所有的家长重视家庭教育，重视家校沟通，让我们携手为学生的成长创造更好的环境。